Observeren, wat en waarom - Taalontwikkeling
8 belangrijke vragen over Observeren, wat en waarom - Taalontwikkeling
Vertel iets over de woordenschatontwikkeling bij een kind van 2-4 jaar?
Welke 2 mijlpalen zijn wel aan te geven in de woordenschatontwikkeling van een kind van 2-4 jaar?
* Woorden krijgen gevoelswaarde. bijv. het woord "boek" roept op "samen met mama "gezellig op de bank.
Wat weet je van de mijlpalen in de grammaticale ontwikkeling van een kind van 2-4 jaar?
* De peuter gaat zinnen maken met meer dan 1 stuk nl een hoofdzin en bijzin.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat weet je van de communicatieve ontwikkeling van een kind van 2-4 jaar?
Welke 2 mijlpalen bereikt een kind van 2-4 jaar in de metalinguïstische ontwikkeling en geef voorbeelden?
* Bewustzijn dat er een schriftelijke taal bestaat. Bij voorlezen ontdekt een peuter dat er een taal bestaat maar de dingen waar het overgaat zijn er niet.
Wat gebeurt er met de schriftelijke taalontwikkeling bij een peuter van 2-4 jaar?
* Ze ontdekken verschillen tussen verhalen en gesproken taal.
Geef een voorbeeld van een ontdekking in een geschreven verhaal van een peuter?
Geef een voorbeeld van verschillen en ontdekkingen tussen verhalen en gesproken taal?
* Bij praten is dat niet altijd zo. Ze herkennen pictogrammen, logo's en ontdekken bijvoorbeeld hun eigen letter.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)