Leertheorie naar onderwijspraktijk
12 belangrijke vragen over Leertheorie naar onderwijspraktijk
H1 Bepaalde neurotransmitters kunnen alleen door bepaalde dendrieten ontvangen worden. Wat zijn de 4 verschillende neurotransmitters?
-serotonine: leidt tot opwinding en heeft invloed op stemming, zelfvertrouwen, slaap, emotie, seksuele activiteit, eetlust, en verwerking pijnprikkels.
-dopamine: geeft gevoel van genot na beloning, heeft gunstige werking op cognitieve prestaties
-oxytocine: boodschapper van affectie, gulheid, rust, vertrouwen en gebondenheid. Is betrokken bij de reactie op sociale stress en bij seksueel gedrag. Bij knuffels komt oxytocine vrij.
H1 Wat is een kenmerk van leren?
H1 Wat is leren volgens informatie theoretische invalshoek?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
H1 Wat is de constructivistische visie van leren?
-Leren is proces van kennisconstructie en betekenisverlening.
-Leren bouwt voort op al aanwezige kennis.
-Leren is situatie-of context gebonden.
H1 behaviorisme: visie op leren?
alle leerprocessen verlopen tegelijk
H1 Wat is beperkte leerconceptie?
H1 War is ontwikkelingsgerichte leerconceptie?
H1 Wat is de opnameconceptie?
H1 Wat is de constructieconceptie?
H1 Wat is de toepassingsconceptie?
H1 Wat is het stimuleringsproces?
H1 wat is de samenwerkingsconceptie?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden