Klassenmanagement, inrichting en leermiddelen - Klassenmanagement - Orde handhaven
3 belangrijke vragen over Klassenmanagement, inrichting en leermiddelen - Klassenmanagement - Orde handhaven
Wat werkt er om de orde te handhaven?
Veel complimentjes uitdelen. Vertel er wel bij waar ze die aan verdiend hebben!
Hoe kun je ervoor zorgen dat kinderen de regels in de groep niet overtreden? Waardoor je dus storend gedrag kan voorkomen.
Je moet voortdurend weten wat er in de groep omgaat en de kinderen moeten weten dat jij dat weet. Oogcontact is daarbij belangrijk. De neiging om de regels te overtreden, is dan minder groot en bovendien kun je snel ingrijpen.
Als je bijvoorbeeld ziet dat er ergens onrust ontstaat, is één blik vaak genoeg om een kind weer bij zijn werk te houden. Je geeft steeds heel duidelijk en concreet aan welk gedrag je van een kind verwacht.
Als je bijvoorbeeld ziet dat er ergens onrust ontstaat, is één blik vaak genoeg om een kind weer bij zijn werk te houden. Je geeft steeds heel duidelijk en concreet aan welk gedrag je van een kind verwacht.
Hoe kan je storend gedrag corrigeren?
Versterken van gewenst gedrag is veel effectiever dan straffen van ongewenst gedrag. Kinderen leren dan immers hoe ze zich wél moeten gedragen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
