Methodisch begeleiden - En plan maken en uitvoeren
4 belangrijke vragen over Methodisch begeleiden - En plan maken en uitvoeren
Hoe ga je als je het begeleidingsplan gaat maken dit voorbereiden?
Je gaat uit van:
- Intuïtie
- Ervaring
- Vakkennis: onder te verdelen in generieke kennis (basiskennis van begeleiden) en specialistische kennis(kennis van specifieke cliënten en hun problemen)
- Resultaten van wetenschappelijk onderzoek
Wat zijn bij het opstellen van een begeleidingsplan de 5 W vragen?
- de activiteiten uitvoerd
- je gaat doen
- je iets doet. (Plaats waar de interventie wordt uitgevoerd)
- middelen je gebruikt. (of materialen)
- voer je de interventie uit. (frequentie en tijdstippen)
Waarom is bij het uitvoeren van je plan rapporteren belangrijk?
- Verantwoording afleggen
- Je rapporteert aan je cliënt wat je voor hem hebt gedaan of wat belangrijke ontwikkelingen zijn die hij moet weten.
- Overdracht aan collega's
- Je rapporteert in het team, netwerkoverleg, client, je leidinggevende over je werk.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn bij rapporteren belangrijke punten?
- Helder overkomen
- Kort en bondig
- Objectieve feiten
- Om te checken of je rapport aan de eisen voldoet kun je de SMART formule gebruiken.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden