Stimuleren van de taalontwikkeling - Taalontwikkeling - De voortalige fase
11 belangrijke vragen over Stimuleren van de taalontwikkeling - Taalontwikkeling - De voortalige fase
Geef aan wat het fonetisch aspect in de taalontwikkeling is (betrekking hebbend op de uitspraak)
Wat herkent de baby eerst in de taal?
Daarna medeklinkers: r, t en d
Geef door middel van 3 voorbeelden aan wat de baby oefent door mond- en tong bewegingen te imiteren en verschillende geluiden te maken
* Mondspieren
* Tongspieren
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Vanaf een maand of 4 is er sprake van wederkerigheid. Wat betekend dat?
Hoe kan je de 'wederkerigheid' stimuleren?
Geef 5 punten wat belangrijk is in de voortalige fase (tot 1 jaar)
* Liedjes met ze zingen en samen geluiden maken, zodat de baby geluiden kan nabootsen
* (oog) contact hebben en het kind aanmoedigt, zodat het kan imiteren
* Met kinderen praat: bijvoorbeeld de handelingen vertelt die je doet, zodat het leert te herkennen
* Duidelijk en rustig spreken
Hoe reageert de baby eerst?
- Reageert op zijn lichamelijke behoefte: als hij honger heeft, gaatt hij huilen en de opvoeder reageert daarop. Baby blij
Geef 5 losse punten bij de voortalige fase
* Eerst communicatie via lichaamstaal
* Lichaamstaal interpreteren en daarop reageren is belangrijk
* Kind krijgt eerst begrip en daarna woorden
* Imiteren van geluiden
Hoe communiceert het kind tot 1 jaar?
Hoe wordt de basis gelegd van het communiceren?
Hoe kan de baby duidelijk maken wat er aan de hand is?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)