Opvoedondersteuning - Activiteiten opvoedingsondersteuning in kindercentra

4 belangrijke vragen over Opvoedondersteuning - Activiteiten opvoedingsondersteuning in kindercentra

Welke aspecten kom je tegen bij opvoedingsondersteuning in kindercentra?

  1. vormen van opvoedingsondersteuning in kindercentra
  2. wisselwerking tussen pedagogisch medewerkers en ouders
  3. haal en brengcontacten
  4. gesprekken voeren met ouders
  5. themapakketten
  6. triple P

1. In welke vormen onderscheiden we de vormen van opvoedondersteuning in de kindercentra?

  • begrip tonen en emotionele steun bieden bij problemen (pjes)
  • luisteren en ingaan op vragen, feedback geven
  • informatie geven over ondersteuningsmogelijkheden, opvoedprogramma's opvoedcursussen en van opvoedsteunpunten en het consultatiebureau/ouder kindcentrum
  • doorverwijzen naar hulpverleningsinstellingen
  • voorlichting en advies geven over de verzorging
  • advies geven met betrekking tot de opvoeding
  • zelf het goede voorbeeld geven

2. Waar let je op bij de wisselwerking tussen pedagogisch medewerker en ouders?

  • overschrijd de grens van de ouders niet
  • vermijd de rol van hulpverlener
  • vraag naar de behoefte en wensen van de ouder
  • bouw een vertrouwensband op met de ouder
  • uitnodigend, vriendelijk en geïnteresseerd zijn
  • luister goed en toon begrip
  • werk vanuit voorbeeldgedrag van jezelf of collega's
  • lichte ondersteuning
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat betekend Triple P en welke 5 principes worden er gehanteerd?

Triple P is een programma voor opvoedingsondersteuning voor kinderen en ouders. Het wordt in de Centra voor Jeugd en Gezin en veel andere organisaties uitgevoerd.

  1. kinderen een veilige (fysiek en emotioneel) en stimulerende omgeving bieden (voldoende ruimte en stimulansen)
  2. kinderen laten leren door positieve ondersteuning (positieve aandacht een aanmoediging en waarde en normen)
  3. een aansprekende discipline hanteren (snel reageren op verkeerd gedrag, heldere instructies geven over verwachtingen en gedrag)
  4. realistische verwachtingen hebben van het kind en geen perfectie verwachten (ieder kind is uniek)
  5. goed voor jezelf zorgen (niet te veel van jezelf als opvoeder vewachten en eigen behoefte ook vervullen)

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo