Kinderen met ontwikkelingsachterstanden (kinderopvang SAW) - De individuele begeleiding van kinderen met een achterstand - Verdeling van taken
3 belangrijke vragen over Kinderen met ontwikkelingsachterstanden (kinderopvang SAW) - De individuele begeleiding van kinderen met een achterstand - Verdeling van taken
Wanneer ga je de taken verdelen bij individuele begeleiding?
- als je met twee gelijkwaardige krachten op een groep werkt
- maak gebruik van de VVE programma's of op basis van het pedagogische beleidsplan
Wat vind je in het programma VVE Kaleidoscoop?
- extra activiteiten en taken voor de stimulering
- inrichting van de ruimte
- plannen van activiteiten
- ondersteunen en observeren van kinderen
- verwerken van gegevens
- per kind kan een stimuleringsprogramma gemaakt worden
Hoe vind de verdeling plaats tussen de pm en de ouders?
- aan de hand van de richtlijnen in de Kaleidoscoop
- op bepaald moment wordt de groep in tweeën gesplitst
- elk groepje krijgt een pm voor extra ontwikkelingsstimuleringsactiviteiten aangeboden
- tijdens activiteit wordt goed geobserveerd
- pm wisselen de ervaring achteraf met de kinderen uit
- dagelijks contact met de ouders over belangrijke gebeurtenissen of specifieke onderwerpen en er is contact met hen tijdens ouderbijeenkomsten
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
