Startpagina / Samenvattingen / Pedagogische adviezen voor speciale kinderen / methode-kinderen-verantwoordelijk

Algemeen pedagogisch vakmanschap

5 belangrijke vragen over Algemeen pedagogisch vakmanschap

Wat houdt multimodale interventie in?

Met multimodale interventies wordt bedoeld dat zowel psychologische, lichamelijke als sociale interventies onderdeel van de behandeling uitmaken

Wat houd de no blame methode in?

De no blame methode stelt nadrukkelijk dat de pesters niet gestraft moeten worden, maar verantwoordelijk gesteld moeten worden en moeten leren wat hun voor effect hun gedrag heeft op anderen.

Wat is essentieel voor de jongeren om zich te ontwikkelen

ze moeten zich gehoord, gezien, gekend en erkend voelen

Wat is kindvolgend contact

je bent sensitief en neemt het kind serieus

Waar is de no-blame methode voor en hoe voer je het uit?

de no-blame methode is tegen pesten. Het is de bedoeling dat je de pester niet straft maar dat hij de gevolgen inziet en zich verantwoordelijk voelt
stap 1: interview met het slachtoffer
stap 2: gesprek met de groep zonder het slachtoffer
stap 3: leg uit hoe het slachtoffer zich voelt
stap 4: deel verantwoording uit
stap 5: vraag de kinderen om ideeën hoe het kan worden opgelost
stap 6: laat het los en laat de kinderen het probleem zelf oplossen
stap 7: kom er later io terug en bespreek individueel wat het effect is geweest

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Pedagogische adviezen voor speciale kinderen | 9789031362837 | Trix van Lieshout

Bekijk samenvatting