Orthopedagoog in de (verstandelijke) gehandicaptenzorg

17 belangrijke vragen over Orthopedagoog in de (verstandelijke) gehandicaptenzorg

Welke driedeling wordt er gemaakt binnen beperkten?

  • Een lichamelijke beperking heb je als een deel van je lichaam niet goed functioneert.
  • Een verstandelijke beperking heb je als dingen vaak niet zo goed begrijpt of leert.
  • Het kan natuurlijk ook voorkomen dat iemand zowel verstandelijke als lichamelijke beperking heeft. Dit wordt een meervoudige, of dubbele beperking genoemd.

Wat is het verschil tussen een ontwikkelingsstoornis en een ontwikkelingsachterstand?




• Ontwikkelingsstoornis is een lichamelijke of psychische aandoening bij kinderen, waardoor hun ontwikkeling anders verloopt dan die van de meeste kinderen.
• Ontwikkelingsachterstand: kinderen ontwikkelen zich veel langzamer dan hun leeftijdsgenootjes

Veel verstandelijke beperkingen hebben de oorspring rond de geboorte. Wat is hierover bekend?




  • Ernstige vroeggeboorte, een veel te laag geboortegewicht of het hebben van een aangeboren
    chromosomale afwijking.
  • Daarnaast zijn er veel zeldzame genetische aandoeningen die met een verhoogde kans op een
    VB gepaard gaan.
  • Zowel voor als na de geboorte kunnen ernstige infecties leiden tot ernstige hersenschade en een
    verstandelijke beperking.
  • Over het algemeen lopen jongens meer risico’s op aandoeningen rond de geboorte dan meisjes. Vaak is de
    oorzaak onbekend.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat weet je over neurobiologische ontwikkelingsstoornissen?




 Manifesteren zich in de loop van de ontwikkeling
 Brein speelt een belangrijke rol
 Levenslange functionele beperking

Binnen de classificatie van een LVB zijn er een aantal belangrijke punten beschreven in het DSM-5.

Wat zijn deze punten?




Problemen op het gebied van intellectueel functioneren
Problemen op gebied van adaptief functioneren (alledaags aanpassingsvermogen)
Start vroeg in de ontwikkeling van een persoon
(door alle domeinen heen)

Wat zie je in dit tabel?
SIS-index = ondersteuningsbehoefte.

Hier wordt de relatie tussen ondersteuningsbehoefte en de intelligentie weergegeven.

In het figuur is te zien dat er niet per se meer ondersteuningsbehoefte als je meer verstandelijk beperkt bent. Zit wel een trend in, maar is niet per se zo.

Theoretisch intelligentiemodel:

"Hoe goed kan je problemen oplossen?"

 Persoonlijke eigenschap = intelligentie


 Meten van intelligentie (begonnen rond 1906).
 Proefjes doen bij mensen en dit vergelijken met andere mensen in zijn ‘normgroep’ (soortgelijken bijv. andere kinderen van 12 bij intelligentietest van kind van 12).
 Amerikaanse intelligentietest  internationaal gebruikt
 Landelijke intelligentietest; soms vragen over het land zelf, dus niet te gebruiken in ander land (niet culture-free).
 Model:
 Afbakenen grenzen rondom hoogbegaafd of juist verstandelijk beperkt;

Welke drie domeinen zijn er binnen het intellectueel en adaptief functioneren?




Conceptuele domein: geheugen, taal, schoolse vaardigheden, probleemoplossend vermogen
Sociale domein: inleven, empathie, vriendschappen sluiten, dagelijkse omgang
Praktische domein: zelfmanagement, zelfverzorging

Er zijn vele oorzaken voor het ontstaan van een verstandelijke beperking. Welke 6 oorzaken kan je bedenken?





  • Naast genetische factoren
  • Kan de verstandelijke beperking een biologische oorzaak hebben, maar in veruit de meeste gevallen
    is de oorzaak onbekend.
  • Rondom zwangerschap en geboorte zijn er pre-, peri en postnale factoren van invloed
  • De omgeving kan van invloed zijn (denk aan drugs en alcohol)
  • Sociale invloeden, zoals ondervoeding en armoede
  • Psychologische factoren, zoals: misbruik en verwaarlozing

Er betstaan verschillende omgevingsvariabelen die van invloed zijn op het ontstaan van de verstandelijke beperking:

Wat houden:
Pre
natale oorzaken in?
Perinatale oorzaken in?
Postnatale oorzaken in?

Prenatale oorzaken; factoren tijdens de zwangerschap (infecties, bestralingen)

Perinatale oorzaken; factoren tijdens of vlak na de geboorte (zuurstofgebrek, vroeggeboorte)

Postnatale oorzaken; factoren die optreden na de geboorte (ernstige ziekten, ondervoeding, ongelukken).

Welke overigens factoren die een verstandelijke beperking kunnen veroorzaken. Benoem deze 4:

  1. Leeftijd van de moeder; boven de 36 en onder de 16 (door laag geboortegewicht en premature)
  2. Verwaarlozing van de zwangerschap (vaak set sociale omstandigheden)
  3. Gezondheidsproblemen moeder
  4. Drugs, medicijnen, alcohol, nicotine en andere vergiftigende stoffen

Hoe heet het syndroom wat een gevolg is van alcohol gebruik tijdens de zwangerschap van  moeder? En wat houdt dit allemaal in?

Foetaal alcohol syndroom (FAS)





FAS kan leiden tot onder andere afwijkingen van de schedel, het gezicht, de hersenen en hart kunnen voorkomen. Er kan sprake zijn van groeiachterstand, gehoors- en/of gezichtsbeperking en verstandelijke beperking. Ook kunnen leer- en/of gedragsproblemen optreden.

Familiair bepaalde licht verstandelijke beperkingen:

• Minder vaak een duidelijke organische oorzaak
• Vaak uit lage(re) SE klasse of minderheidsgroepering
• Intergenerationele problematiek
• Meestal licht of matige licht verstandelijke beperking
• Poligenetische factoren en omgevingsfactoren

Benoem het menselijk gedrag in afstemming met de omgeving in combinatie met LVB bestaat uit verschillende:
1.
2.

1. Voorkeurstrategieën
2. Matige omgevingsscan onder stress

Welke kenmerken heeft een verstandelijke beperking?




1. Vriendelijk
2. Altijd in voor leuke dingen
3. Behulpzaam
4. Goed omgaan met dieren
5. Zinvol bezig zijn
6. Enthousiast

7. Trots op eigen prestatie
8. Vrolijk
9. Goed richten op één taak
10. Eerlijk en direct
11. Harde werkers
12. Makkelijk contact leggen

EMANCIPATIE EN ONDERSTEUNING (vanaf '95)
(Burgerschapsparadigma)





• De persoon met een beperking als cliënt en consument
• Hoeft niet klaar te zijn voor het leven in de maatschappij
• Doet in de maatschappij ervaringen op en ontdekt waarbij zij of hij ondersteuning nodig heeft

Lopend onderzoek LVB:




• Agressie en (L)VB
• Muziek interventies voor mensen met (L)VB en probleemgedrag
• ACE
• Veerkracht en VB
• Richtlijn ontwikkeling
• Tijdsbeleving en VB
• Leer-leef- werklimaat
• Onderzoek doen door mensen met verstandelijke beperkingen

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo