Startpagina / Samenvattingen / Pentateuch / literair-benadering-eeuw

Introductie - Auteurschap van de Pentateuch - De twintigste eeuw

4 belangrijke vragen over Introductie - Auteurschap van de Pentateuch - De twintigste eeuw

Wat voor beweging kwam in de 20e eeuw op gang?

Men kreeg meer oog voor de tekst zelf en voor de literaire eenheid van de Bijbel. Minder aandacht werd besteed aan de bronnen waaruit geput was of aan redactiewerkzaamheden die waren uitgevoerd.

Waar gaat het om bij de literaire benadering van de tekst (20e eeuw)?

Het gaat om de vraag welke literaire (stijl)middelen zijn ingezet om de boodschap van de tekst te communiceren. Wát er geschreven staat, staat niet los van hóe het geschreven staat. Het gevaar hiervan is dat het ontstaan van de tekst uit beeld raakt. Het kan een losstaand stukje tekst buiten de context van de hele Schrift worden.

Wie is een voorbeeld van de literaire benadering van de Pentateuch (20e eeuw)?

Fokkelman: hij ontrafelt de Bijbeltekst op literair gebied volledig en kundig, maar zou dat ook met de werken van Shakespeare kunnen doen. De boodschap van de Schrift heeft voor hem weinig betekenis.

Welke benadering (naast de literaire) ontstond in de 20e eeuw?

De canonieke benadering door Brevard Childs. Dit houdt het proces in van het bestuderen van de ontstaansgeschiedenis om begrip te krijgen van de tekst. Kijken naar de onderlinge samenhang van onderdelen om tot eenheid te komen. De Bijbel heeft een boodschap voor gelovigen.
Valkuil: er blijft weinig plaats over voor de verscheidenheid in openbaring in de verschillende Bijbelboeken. Verscheidenheid en eenheid kunnen naast elkaar bestaan en vullen elkaar aan.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Pentateuch

Bekijk samenvatting