Startpagina / Samenvattingen / Periode 2 / cortex-gebieden-activiteit

Hearing Loss in Older Adults Affects Neural Systems Supporting Speech Comprehension

10 belangrijke vragen over Hearing Loss in Older Adults Affects Neural Systems Supporting Speech Comprehension

P. 12638: Wat betekent 'pre' in prefrontal en premotor cortex?

prefrontal: voorste deel van de frontaal kwab
premotor: deel van motor cortex in frontaal kwab dat net vóór de primaire
motor cortex ligt (die zelf ook nog steeds in frontaal kwab ligt)

P. 12638: Wat wordt bedoeld met 'mechanical and neural disruptions'?

Geleidingsverlies (mechanisch probleem)
buitenoor transmissie minder efficient door trommelvlies
middenoor transmissie door gehoorbeentjes minder efficient

Sensorineuraal gehoorverlies
binnenoor veranderingen in cochlea; verlies van haarcellen, voornamelijk in dat deel van basilair membraan dat reageert op hoge tonen

Auditieve verwerking (neuraal probleem)
1) verminderde temporele resolutie vermogen om snelle veranderingen in geluid op te pikken en de volgorde ervan bij te houden
2) verminderde spectrale resolutie isolatie en discriminatie van frequentiecomponenten in een complex signaal

Oorzaak (vaag, want we weten het niet precies): “neural disruptions
along the pathway between the outer ear and auditory cortex”

P. 12638, rechterkolom: Welk langetermijneffect van 'reduced clarity of speech' wordt genoemd?

Effecten komen op den duur ook op lange termijn voor. Veranderd activatiepatroon leidt op den duur tot structurele veranderingen in auditieve cortex

Welke onderzoeksvraag hoort bij het fMRI experiment en welke bij de VBM studie?

Here, we investigate whether normal variations in hearing ability affect the structure (VBM) or function (fMRI) of neural systems supporting speech comprehension in older adults.

VBM: onzorgvuldigheden want voor ene brein betere mapping dan andere brein. Allemaal in dezelfde map en dan kunnen vergelijken, dan gebieden markeren die we belangrijk vinden. Gaat om volume, geeft aan hoe goed het gebied is.

Bij fMRI gaat het meer om de vraag waar wat gebeurt.

P. 12369: Waarom is het belangrijk te noemen dat de deelnemers rechtshandig zijn? En waarom wordt de pure-tome average (PTA) van het betere oor genomen?

Dan zitten de delen overal ongeveer op dezelfde plek, zoals taal.

Waarom rechtshandigen?
verdeling van functies over hersenhelften is bij linkshandigen minder sterk dan bij rechtshandigen (functies bij rechtshandigen sterker gelateraliseerd)
Pure‐Tone Average van het betere oor, want auditieve presentatie is tweezijdig

P. 12639: Waarom is het belangrijk dat deze studie gebruik maakt van zowel eenvoudige als ingewikkelde syntactische structuren?

Moeten een referentie hebben tov een ingewikkelde structuur

Wat is een sparse imaging design en waarom is dat nodig bij auditieve stimulusaanbieding?

Sparse imaging: beeldvorming vindt maar af en toe plaats auditieve aanbieding kan dan tijdens stille intervallen. TR (repetition time) langer dan TA (acquisition time) gemiddelde zinsduur = 1.1 sec

P. 12640: Wat gebeurt er in the whole-brain correlation analyse?

Vraag was of gehoorverlies voorspeller is voor neurale respons gerelateerd aan linguistische complexiteit ‘language‐driven activity’: extra activiteit voor complexe zinnen t.o.v. minder complexe zinnen

Tabel 1: gebieden waarvoor er verband was tussen gehoorverlies en
taalgedreven activiteit (waar slechter horenden minder taalgedreven
activiteit laten zien)

Wat kun je aflezen uit figuur 2b?

Tabel 1: gebieden waarvoor er verband was tussen gehoorverlies en
taalgedreven activiteit (waar slechter horenden minder taalgedreven
activiteit laten zien)
Overlappen die gebieden met PAC?
Figuur 2B: lichtblauw ovaal geeft PAC aan; daarbinnen zijn dus zeker ook verschillen te zien in taalgedreven activiteit (als functie van gehoor) (Maar heel aantal van die Tabel 1‐gebieden overlappen niet met PAC)

Waar zit die grijze materie eigenlijk?

Cortex = hersenschors
Cortex bestaat uit grijze materie

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Periode 2

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding

Hearing Loss in Older Adults Affects Neural Systems Supporting Speech Comprehension

10 belangrijke vragen over Hearing Loss in Older Adults Affects Neural Systems Supporting Speech Comprehension

P. 12638: Wat betekent 'pre' in prefrontal en premotor cortex?

P. 12638: Wat wordt bedoeld met 'mechanical and neural disruptions'?

P. 12638, rechterkolom: Welk langetermijneffect van 'reduced clarity of speech' wordt genoemd?

Welke onderzoeksvraag hoort bij het fMRI experiment en welke bij de VBM studie?

P. 12369: Waarom is het belangrijk te noemen dat de deelnemers rechtshandig zijn? En waarom wordt de pure-tome average (PTA) van het betere oor genomen?

P. 12639: Waarom is het belangrijk dat deze studie gebruik maakt van zowel eenvoudige als ingewikkelde syntactische structuren?

Wat is een sparse imaging design en waarom is dat nodig bij auditieve stimulusaanbieding?

P. 12640: Wat gebeurt er in the whole-brain correlation analyse?

Wat kun je aflezen uit figuur 2b?

Waar zit die grijze materie eigenlijk?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Perceptual Evaluation of Speech and Velopharyngeal Function in Children With and Without Cleft Palate and the Relationship to Nasal Airflow Patterns

Periode 2

Immunology.

Class notes - Onderzoekspracticum Psychologi…

Psychologie : historische en filosofische he…

buitenland vwo 5

Effectief verplegen 3

Marktonderzoek

samenvatting CDP

solanum 5/6

Zuid Oost Azië in beeld

Planner wegtransport

Strafprocesrecht