Samenvatting: Persoonlijke Kwaliteit | 9789001774202 | Y H Gramsbergen Hoogland M A J Deveer M G Leezenberg

Samenvatting: Persoonlijke Kwaliteit | 9789001774202 | Y H Gramsbergen Hoogland M A J Deveer M G Leezenberg Afbeelding van boekomslag
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 30 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Persoonlijke kwaliteit | 9789001774202 | Y.H. Gramsbergen-Hoogland M.A.J. Deveer M.G. Leezenberg

  • 4 Motiverend en stimulerend vermogen 85

  • 4.1 Wat verstaan we onder motiverend en stimulerend vermogen? 87

    Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe noemen we motivatie van binnenuit waarbij mensen presentaties willen leveren omdat ze daar zelf plezier aan beleven

    Intrinsieke motivatie
  • Hoe noemen we de motivatie van buitenaf zoals bijvoorbeeld geld, waardoor de mogelijkheid wordt geschapen om dingen te doen die noodzakelijk, nuttig en plezierig zijn?

    Extrinsieke motivatie
  • Wat ben je als je bezield, geestdriftig, bevlogen en hartstochtelijk bent ?

    Enthousiast
  • Wat zijn 3 belangrijke vaardigheden bij het coachen van andere?

    1. Inlevingsvermogen
    2. Communicatieve vaardigheden
    3. Sociale vaardigheden
  • 4.2 Waarom vragen organisaties naar medewerkers die motiverend en stimulerend zijn? 88

  • Welke 2 andere dingen staan op de lijst van criteria bij een sollicitatie?

    1. Enthousiasme uitstralen 
    2. Overtuigingskracht 
  • 4.3.1 behoeftetheorieën

  • Welke 5 rubrieken vallen onder de motivatietheorie van Maslow?

    1. Fysiologisch behoeften (eten, drinken, slapen en seks)
    2. veiligheidsbehoeften (bescherming en onderdak)
    3. sociale behoeften (vriendschap en genegenheid)
    4. intellectuele/esthetische behoeften (erkenning en waardering)
    5. behoefte aan zelfontplooiing (eigen mogelijkheden ten volle te benutten) 
  • Bij Maslow gaat men de hogere behoeftes pas voelen als de lagere bevredigd zijn. Hoe noemen we dit?

    Hiërarchische volgorde
  • Wat zijn de 3 behoeftes die McClelland onderscheid van elkaar?

    1. Behoefte om iets te bereiken (wil om te presteren)
    2. Behoefte van macht (verlangen andere te beïnvloeden)
    3. Behoefte van aansluiting (wens om ergens bij te horen)
  • 4.3.2 verwachtingsmodel

    Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.3.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welk model heeft Vroom ontwikkeld waarbij hij er vanuit gaat dat mensen proberen zoveel mogelijk positieve uitkomsten te verkrijgen en negatieve te vermijden?

    Expectancy-model
  • Wanneer mensen beloond worden en een beloning krijgen naar de verlangen van verschillende personen. Hoe noemen we dit?

    Individuele keuze mogelijkheden
LET OP!!! Er zijn slechts 30 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart