Slecht gekozen. Politieke vertegenwoordiging en electorale wanpraktijken in Nederland, 1795-1917 - Waarborgen voor een harmonieus bestel
18 belangrijke vragen over Slecht gekozen. Politieke vertegenwoordiging en electorale wanpraktijken in Nederland, 1795-1917 - Waarborgen voor een harmonieus bestel
Wat houdt de Kieswet van 1803 in?
Het is een mix van de Staatsregeling 1798, elementen oude Republiek en Franse constitutie van 1802.
Er werd een census ingevoerd voor kiescolleges, leden voor drie jaar benoemd. Hierdoor hadden burgers ongeveer evenveel invloed in de verkiezing van vertegenwoordigers.
Karakter volksvergadering wijzigde: stemgerechtigden van 'grondvergadering' kregen stembiljet thuis. Thuis invullen, werd opgehaald.
Vertegenwoordigende democratie enigszins gehandhaafd.
Wat hield de Kieswet van 1807 van het Koninkrijk Holland?
Wat luidde de grondwet van 1801 in?
De verkiezingsprocedures die na 1801 werden ontwikkeld weerspiegelden deze opvatting voor een deel.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welk doel hadden de regelingen van 1801-1813 met betrekking tot de verkiezingen?
Wat was in de periode na 1801 een geschikte afgevaardigde?
Wanneer en door wie werd het kiesstelsel van 1803 opgeschort
Was van zeer korte duur, daardoor geen nieuw kiesstelsel
Waaruit blijkt dat meer aan sociale status werd gehecht na 1801?
Dat blijkt uit beperking stemrecht, meervoudige getraptheid, benoemingen door koning en keizer.
Wat hield de nieuwe Kieswet in van 1807 van het Koninkrijk Holland?
Kiescolleges werden door de koning benoemd, niet meer door de burgers gekozen.
Koning koos per district 13 leden uit een nominatie van 26 burgers die voorgedragen waren door lokale bestuurders. Die droegen ook kandidaten 'uit de gegoede Ingezetenen ...en die zich door hunne braafheid en bekwaamheden onderscheiden' voor de Kamer voor.
Hoe werden vanaf 1807 opengevallen posities ingevuld?
Wat was een belangrijk discussiepunt bij de vorming van de grondwet in 1814?
Hoe zag het kiesstelsel eruit in de periode van 1814-1850?
Leden van de Tweede Kamer werden door de Provinciale Staten gekozen.
De Staten bestonden uit drie standen: adel/ridder, steden en landelijke stand. Elke stand koos leden voor de kiescolleges.
Dit moest een 'harmonie' in het landsbestuur garanderen.
Hoe ging het met het kiesstelsel na de inlijving bij het Franse Keizerrijk?
De keizer koos uiteindelijk uit de voordracht van de kiescolleges.
Waar waren de procedures op gericht in de periode 1814-1850?
Welke vormen van beïnvloeding waren er bij de verkiezing van de Tweede Kamer?
Onder Statenleden veel overleg over stemgedrag.
Gouverneurs beïnvloedden de verkiezing op verzoek van de koning, Willem I wilde instemming van de Tweede Kamer, geen oppositie. Daarom stimuleerde hij een welgevallige keuze van Kamerleden.
Waarom waren de liberalen vooral tegen het indirecte karakter van verkiezingen en overheidsinvloed?
Wat werd een aantal jaren later een belangrijk discussiepunt voor de grondwetscommissie van 1814?
Van Hogendorp vond benoemen door de koning niet passen bij een 'gematigde monarchie' en was tegen dit benoemingsrecht.
Aylva, Van Maanen, Imhoff waren voor een benoeming door de koning uit een nominatie. Ook Willem I was voor.
Het kwam er echter niet door.
Welke vormen van beïnvloeding waren er bij de verkiezing van de Tweede Kamer onder Willem I?
Onder Statenleden veel overleg om stemgedrag af te stemmen, ondersteuning in ruil voor een wederdienst bij een andere verkiezing.
Stemming door gesloten briefjes, maar griffier wist vaak wie op wie had gestemd.
Gouverneurs beïnvloedden de verkiezing meestal op verzoek van de regering, dat had alles te maken met de manier waarop er naar de Tweede Kamer werd gekeken: Willem I vond dat vertegenwoordigende lichamen slechts bestonden bij zijn gratie. Zijn soevereiniteit ging vooraf aan de grondwet en de Staten-Generaal. Hij verlangde dan ook instemming van de Tweede Kamer, geen oppositie. Daarom zag hij geen bezwaar om tot de totstandkoming van hem welgevallige keuzen een handje te helpen.
Beïnvloedde koning Willem II de kamerverkiezingen ook (1840 op de troon)?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
