Slecht gekozen. Politieke vertegenwoordiging en electorale wanpraktijken in Nederland, 1795-1917 - De grondwetsherziening van 1848
13 belangrijke vragen over Slecht gekozen. Politieke vertegenwoordiging en electorale wanpraktijken in Nederland, 1795-1917 - De grondwetsherziening van 1848
Welke vraag speelde in 1848 een grote rol in de politiek?
Waaraan werd nu de vraag van wat is electorale wanpraktijk gekoppeld?
Wat is het standpunt van de tegenstanders van de directe verkiezingen?
De tegenstanders van directe verkiezingen waren van mening dat de goede keus bestond uit het benoemen van de meest bekwamen mensen die goed leiding konden geven aan algemene zaken. De meeste kiezers konden deze goede keus niet maken, ze hadden geen tijd en ontwikkeling.
Ze gingen af op het oordeel van anderen. Dus eigenlijk geen directe verkiezingen.
Geen dwang, maar invloed en voorlichting
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Waar werd beïnvloeding mee geassicieerd
Bleek uit de vele verwijzingen naar het direct kiesrecht in Frankrijk, Engeland en in mindere mate België.
Wat was het grote verschil tussen tegenstander van directe verkiezingen en de liberalen?
De tegenstanders van de directe verkiezingen dachten dat de corruptie en manipulatie onderdeel waren van de directe verkiezingen.
De liberalen waren van mening dat een verkeerde toepassing van directe verkiezingen de oorzaak was van electorale wanpraktijken.
Wat beschreef Vreede over manipulatie en corruptie, inherent aan directe verkiezingen.
Engeland: bribary and intimidstion commission bewijs voor veel omkoping en intimidatie.
Tegenargument: misstanden door verkeerde toepassing beginsel directe verkiezingen. Verwierp Vreede: overal in Europa omkoping.
Wat zijn de argumenten van de voorstanders van het direct kiesrecht?
Het doel van de voorstanders van directe verkiezingen was de politieke mening van de kiesgerechtigden onvervormd weer te geven. Alleen directe verkiezingen konden de volkswil openbaren.
Waarover waren de twee kampen inzake de vrije verkiezingen het eens en oneens?
Ze waren allebei van mening dat de keuze van de kiezer onvervormd moest worden weergegeven in de verkiezing.
Ze waren het vooral oneens de gevaren die de weergave bedreigden.
Welk onderscheid werd er gemaakt met betrekking tot corruptie?
Corrupte praktijken konden uitgaan van particulieren en de overheid.
Corruptie overheid: positie van afgevaardigde leidde tot afhankelijkheid en dienstbaarheid.
Corruptie particulieren: afgevaardigde bleef onafhankelijk tegenover regering.
Welke waarborgen werden vastgelegd in de Kieswet van 1850 om overheidsinvloed tegen te gaan?
- Kiezerslijsten met beroepsmogelijkheid kandidaten, die wel of niet op die lijst stonden.
- Maatregelen die verhinderden dat gemeenten het stemgedrag kon achterhalen van de inwoners. Lokale gezagsdragers waren electoraal niet altijd integer.
- Geen bescherming tegen particuliere electorale wanpraktijken. Doorgehaalde stembiljetten geldig: particuliere beïnvloeding wel mogelijk.
Welk onderscheid werd er door Asser Samuel van Nierop gemaakt met betrekking tot corruptie?
Corrupte praktijken konden worden uitgeoefend door particulieren of door de overheid.
Corruptie overheid: positie van afgevaardigde leidde tot afhankelijkheid en dienstbaarheid.
Corruptie particulieren: afgevaardigde bleef onafhankelijk tegenover regering.
Welke opvatting bleef lange tijd na 1848 gelden inzake corruptie bij verkiezingen.
Over particuliere corruptie werd niet zo moeilijk gedaan als corruptie van de overheid.
Welke waarborgen om overheidsinvloed bij direct verkiezingen tegen te gaan werden vastgelegd in de Kieswet van 1850?
- Kiezerslijsten met beroepsmogelijkheid kandidaten die niet op de lijst stonden of die er volgens anderen er ten onrechte op stonden.
- Maatregelen die verhinderden dat gemeenten het stemgedrag kon achterhalen van de inwoners. (husselen voor stemmen tellen)
- Lokale gezagsdragers waren electoraal niet altijd integer: nieuw briefje halen als kwijt of niet ontvangen (wegens niet verzenden lokale overheid), wantrouwen Thorbecke tegen lokale overheid.
- Geen bescherming tegen particuliere electorale wanpraktijken. Stembiljet thuis invullen en doorgehaalde stembiljetten geldig: particuliere beïnvloeding wel mogelijk.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
