Psychology as a Science of Behavior: Pavlov, Watson and Skinner - Watson's Behavioristic Writings - Conditioned Emotional Reactions
18 belangrijke vragen over Psychology as a Science of Behavior: Pavlov, Watson and Skinner - Watson's Behavioristic Writings - Conditioned Emotional Reactions
Wat was het onderwerp van Watson's 2e boek genaamd Psychology from the standpoint of a behaviorist?
Welke 3 emoties zijn aangeboren en hoe kunnen ze worden opgeroepen?
- Angst
- plotseling luid geluid
- plotseling wegvallen van ondersteuning
- Woede (rage)
- fysiek hinderen van beweging
- Liefde
- aanraken van een erogene zone
Met wie pakte Watson samen het onderzoek van Pavlov op? En waar richtte hun onderzoek zich op?
- Lashley
- zij vernamen van Pavlovs speekselreflexen en het werk van diens landgenoot Vladimir M. Bechterev (1857-1927). Die had de methode van Pavlov uitgebreid om spierresponsen te onderzoeken. Hij had ook geprobeerd menselijke proefpersonen te conditioneren, en Lashley en Watson gingen daarmee door
- Watson maakte een apparaat waarmee hij een milde schok aan proefpersonen kon toedienen, waarna hij de kracht van hun terugtrekreflex mat. Na de koppeling van neutrale geconditioneerde stimuli met een schok, kon hij geconditioneerde terugtrekresponsen meten
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke 3 responsen van mensen waren volgens Watson aangeboren op basis van zijn onderzoek met baby's?
2. Woede als gevolg van het hinderen van vrije beweging.
3. Liefde als gevolg van kietelen of stimuleren van erogene zones.
Elke andere respons is volgens Watson aangeleerd.
Welk onderzoek voerden Rosalie Rayner en Watson samen uit bij de baby kleine Albert?
- onderwerp: geconditioneerde angstrespons
- methode:
- rat + geluid -> angst
- andere stimuli (generalisatie?)
- opfrissen angstrespons
- herhaling in andere ruimte
- resultaten:
- toenemende angst
- generalisatie naar andere stimuli (maar zwakkere respons)
- generalisatie naar andere ruimte
Op welke wijze legde watson een link tussen de resultaten van het spierreflex onderzoek en de psychologie?
- Dit onderzoek stond als model: hij wilde laten zien dat gedrag is geconditioneerd (aangeleerd).
- Menselijke emoties kunnen ook worden gezien als spierreflexen en zijn ook aangeleerd.
Watson voerde samen met Rosalie Rayner een van de bekendste en meest controversiële onderzoeken in de geschiedenis van de psychologie uit. Welke is dit?
Welke ethische fout maakten Watson en Rayner aan het einde van de experimenten met kleine Albert?
Alternatieven (die ze zelf bedacht hadden):
- habituatie
- contraconditionering
- met aanraking
- met snoep
- constructieve activiteiten met het object (via imitatie en manipulatie)
Hoe stak de studie 'Little Albert' in elkaar?
- Automatische schrikreactie (OR) op een harde knal (OS)
- Harde knal (OS) vergezeld van een witte rat produceerde een automatische schrikreactie
- De harde knal werd weggelaten en de witte rat (GS) produceerde op zichzelf al een schrikreactie (GR)
De GS en de GR tezamen vormen de geconditioneerde reflex.
Welke drie ongeconditioneerde (aangeboren) emoties had Watson bij baby's ontdekt?
- Angstrespons: op te roepen door slechts twee soorten stimuli: een onverwacht en luid geluid en het plotseling laten vallen van het kind (om het meteen weer op te vangen)
- woede: opgeroepen door het fysiek verhinderen van bewegen
- liefde
Waardoor werd Watson ontslagen door de Hopkins universiteit?
Wat was volgens sommigen de echte identiteit van kleine Albert, en wat betekende dat voor hoe er naar het werk van Watson en Rayner werd gekeken?
- Douglas Merritte
- kind met neurologische problemen
- gestorven op 6-jarige leeftijd
- implicatie: Watson en Rayner waren niet eerlijk geweest
- Albert B
- geen neurologische problemen
- toch wel eerlijk geweest
Waarom moest Watson weg van de Johns Hopkins University?
Watson pleitte voor radicaal omgevingsdenken, waar staat dit voor?
Wie onderzocht de methode van systematische desensitisatie? En hoe deed zij dit?
- Mary Cover Jones (1896-1987) (onder toezicht van Watson)
- zij onderzocht of je angsten ook weer kon wegnemen.
- Ze ontmoette daar een driejarig jongetje, dat het pseudoniem Peter kreeg en een grote angst voor konijnen had. Voortbouwend op de aanbevelingen van Watson en Rayner, toetste Jones het idee dat Peters angst kon worden weggenomen door een plezierige stimulus aan te bieden, tegelijk met een konijn dat op een zodanige afstand bleef dat het geen angst opriep. Het konijn kwam steeds dichterbij, steeds samen met de plezierige stimulus, tot Peter het konijn kon verdragen en zelfs kon vasthouden
Met welke visie was Watson het niet eens ten opzichte van opvoeden?
- In lijn met zijn radicale omgevingsdenken drong hij er bij ouders op aan om meteen de controle te nemen over de omgeving van hun kinderen, zodat zich de juiste geconditioneerde reflexen kunnen ontwikkelen. Hij stond daarmee lijnrecht tegenover de permissieve opvoeding die werd voorgestaan door Dewey, zijn voormalige docent
- je moest jeugd onthouden van sterke affectie
- hij erkende wel dat er niet één juiste manier was van opvoeden
Welke tekortkomingen zaten er in de theorieën van Watson?
- dat kinderen niet zo gemakkelijk tot van alles te conditioneren zijn,
- dat emotionele ontwikkeling veel meer omvat dan conditionering van drie basisresponsen,
- dat taal en denken meer zijn dan ketens van reflexen, en
- dat radicaal omgevingsdenken de effecten van constitutie en erfelijkheid onderschat
Hoe zetten Tolman en Hull het werk van Watson voort in het neo-behaviorisme?
- Edward Chace Tolman (1886-1959) demonstreerde met zijn experimenten met ratten in een doolhof het concept van:
- latent leren, een vorm van leren die toevallig en zonder bekrachtiging plaatsvindt.
- doelgericht behaviorisme, het idee dat alle gedrag een doel dient of doelgericht is.
- Clark Hull (1884-1952) nam een theoretisch stand punt in, dat mechanistisch behaviorisme wordt genoemd. Het betreft het idee dat leren kan worden beschreven in termen van wiskundige wetten die relaties tussen allerlei variabelen specificeren, zoals
- de kracht van gewoonten,
- de kracht van gedrevenheid
- intensiteit van een stimulus
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
