De zin van planmatig werken
21 belangrijke vragen over De zin van planmatig werken
Wanneer spelen de non-verbale informatie en de informatie van de familie een grotere rol?
Wanneer zijn zorgverleners een belangrijke informatiebron?
Leg uit wat stap 2 Vaststellen van behoeften en problemen inhoudt
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Waaruit bestaat een goed geformuleerd zorgdoel?
- Een onderwerp: wie moet het doel bereiken?
- De actie zelf: wat moet er gedaan worden?
- Een werkwoord: wat moet er gedaan worden?
- Voorwaarden: hoe moet het gedaan worden? Waarmee,onder welke omstandigheden en ook: hoe goed?
- Een tijdsaanduiding: wanneer moet het doel behaald zijn
Welke ezelsbruggetjes kun je gebruiken om te beoordelen of je een werkbaar doel hebt gemaakt. Je kunt ze gebruiken voor leerdoelen,persoonlijke ontwikkeldoelen, maar ook voor zorgdoelen.
Leg uit wat stap 4 Vaststellen en plannen van zorgactiviteiten inhoudt.
Leg uit wat stap 5 Uitvoeren van de zorgactiviteiten volgens de planning inhoudt.
Wat is belangrijk in stap 5 Uitvoeren van de zorgactiviteiten volgens de planning?
Observeren is in deze fase belangrijk en een goede rapportage van je observatie ook. Check je observatiegegevens steeds aan de beleving van de cliënt (‘klopt het wat ik zie?’) en rapporteer ze mondeling en schriftelijk.
Leg uit wat stap 6 Evalueren en zo nodig bijstellen van de zorg inhoudt?
Wat wordt er beoordeeld tijdens de evaluatie?
- Het resultaat van de zorg. Zijn de problemen opgelost of verminderd, zijn de zorgdoelen behaald?
- Het proces van de zorg. Hoe zijn de doelen behaald? Zijn de activiteiten juist uitgevoerd? Hoe verliep de samenwerking met de betrokkenen (zorgverlener, de cliënt, zijn vertegenwoordiger en andere disciplines)?
- De structuur van de zorg . Zijn de cliënt en zijn vertegenwoordiger tevreden over de organisatie van de zorgverlening en de voorwaarden voor de zorgverlening?
Wat is het doel van een zorgleefplan?
Noem de 4 levensdomeinen waar je aandacht aan besteedt bij het opstellen van het zorgleefplan.
- Mentaal welbevinden
- Participatie
- Woon- en leefsituatie
Wat is de visie van STMR?
- Een eigen thuis, een leven lang, dat wil toch iedereen. Zelfstandig (blijven) wonen in een eigen gekozen omgeving en zo veel mogelijk deelnemen aan het dagelijkse leven. Dat voelt goed! Ook als er behoefte is aan ondersteuning, blijft dit belangrijk. STMR draagt hier graag aan bij door onze zorg en dienstverlening direct bij klanten thuis of dicht bij, in de eigen wijk aan te bieden.
- Wij gaan uit van datgene wat de klant zelf kan en wil en organiseren aanvullende ondersteuning waar dit nodig is. Samen zoeken we naar oplossingen.
Wat zijn de voordelen van methodisch werken.
- je weet waarom je iets doet
- er is een logische volgorde
- je kunt een tijdsplanning maken
- je kunt goed evalueren
- je kunt overnemen van of overdragen aan anderen
- het geeft houvast voor jou en voor de cliënt
Wat is het doel van een anamnese gesprek?
1.Informatief
2.Zorgverleningsrelatie – vertrouwen
3.Zorgverleningsrelatie – gelijkwaardig/ medeverantwoordelijk.
Wat wordt bedoeld met subjectief waarnemen?
Wat is het nut van observeren en rapporteren?
Iemand beter leren kennen
Hulpmiddel om problematiek te onderzoeken/ de achtergronden van gedrag te achterhalen
Informatiemiddel bij dienstwisseling
Rapportagesysteem voor anderen
Manier om de eigen aanpak te toetsen
Hoe stel je het zorgprobleem van een cliënt vast?
1.Ga na wat de zorgvrager altijd aan zelfzorg deed.
2.Ga na wat de zorgvrager nu kan (zelfzorgvermogen).
3.Bepaal het probleem door stap 1 en stap 2 te vergelijken (balans zelfzorg en zelfzorgvermogen)
4.Wat is de mogelijke oorzaak van het probleem?
5.Is het voor de zorgvrager ook een probleem?
Noem enkele aandachtspunten bij het formuleren van een zorgprobleem
- Beschrijf het zorgprobleem met woorden die zoveel mogelijk over het gedrag van de zorgvrager gaan.
- Beschrijf het probleem vanuit de zorgvrager, zoals deze het beleeft.
- Beschrijf het zorgprobleem zo duidelijk dat er een doelstelling uit af te leiden valt.
- Geef bij de omschrijving van het zorgprobleem de mogelijke oorzaak aan.
Welke formule wordt gebruikt om een zorgprobleem te formuleren?
PES formule om het probleem te formuleren
P = probleem = antwoord op de vraag: ‘Wat is het probleem’;
E = etiologie = de oorzaak van het probleem;
S = symptomen = de manier waarop de problemen zich uiten.
Zodra de behoeften en problemen duidelijk zijn, kun je de doelen vaststellen. Je houdt daarbij rekening met:
− financiële mogelijkheden (bijvoorbeeld: zzp) of indicatie
− je professionele deskundigheid.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
