Morfologie en anatomie: STENGEL
12 belangrijke vragen over Morfologie en anatomie: STENGEL
Functies & inplanting bladeren
• Fotosynthese
• Evapotranspiratie
• Voorraad, bescherming, steun, aantrekking bestuivers, etc.
• Verspreid, afwisselend, kruisgewijs, kransgewijs, rozet
• Reeks van Fibonacci
1/2, 1/3, 2/5, 3/8, 5/12, 8/21, 13/34
• # omwentelingen/# bladeren (-1)
Gigantische lengte en oppervlakte wortels
• Voorbeeld 1 roggeplant (Secale cereale)
- 13.8 miljoen bijwortels
- 600 km
- 14 miljard wortelhaartjes
- 236 m² + 400 m² = 636 m² oppervlakte
- Vergelijk met LAI = ~6 m² m-2
• Fruitboom in boomgaard (1 m afstand)
- 12-18 km per boom
• Bomen
- Eik (48 jr): 739 km
- Beuk (63 jr): 2520 km
- Fijnspar (44 jr): 1330 km
Endosperm = belangrijk voor voedsel want grondstof voor bloem
• Graankorrel: tot 95 % van zaad endosperm
• Amyloplasten
• 100 g bloem bevat 68 g zetmeel
• Zemelen = pericarp, testa en aleuronlaag
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Placentatie (positie van de zaadbeginsels in het vruchtbeginsel)
a) Pariëtaal: periferie
b) Axillair: bij meerhokkige VBs
c) Axiaal: vrij, centraal
d) Basaal/apicaal: 1 zaadknop per VB
Relatie zaad en omgeving
Vorm, massa, structuur, fysiologie en kieming verandert o.i.v. temperatuur, licht, neerslag, nutriënten, …
Bladrokken bij bol(schijf)
• Verbreed stengeldeel: stengelmetamorfose
• Gemetamorfoseerde bladeren (rokken of schubben)
• Voorraad
• Okselknoppen
Stele = centrale cilinder binnen schors
- Soms pericyclus (vnl. sclerenchym)
- Vaatbundels
- In een kring: dicotylen en gymnospermen (eustele) met primaire mergstralen ertussen
- Verspreid: monocotylen (atactostele)
- Endarch: pX (kleinere vaten en meer parenchym) + mX (wijdere vaten en meer vezels)
- Exarch: pFl + mFl (wijdere zeefelementen + zustercellen)
- Merg: kleurloos parenchym (voorraad)
Inwendige morfologie: secundaire groei
• Toename dikte
• Seizoensgebonden: groeiringen in X2 (meestal niet in Fl2)
• Hout vs. bast
• Transportelementen Fl2 één jaar actief (afgesloten met callose)
• Transportelementen X2 verschillende jaren actief
- Spinthout (actief X2, bleker) vs. kernhout (niet actief X2, donker t.g.v. tyloses bestaande uit looistoffen)
Ontogenie van de embryozak en eicel
• Megasporemoedercel (=megasporocyt) ontwikkelt in nucellus
• Meïose -> 4 haploïde megasporen
• 3 degenereren, laatste wordt functionele embryozakcel/megaspore
• 3 mitosen van embryozakkern -> 8 kernen in 3 groepen
- Eicel en 2 haploïde synergiden (kant micropyle) = eiapparaat
- Functie synergiden: ‘gidsen’ & functie pollenbuis
- 2 poolkernen (midden) -> versmelten later tot diploïde secundaire embryozakkern
- 3 haploïde antipoden (kant chalaza)
- Functie: voedende rol
Relatie blad – omgeving
• Effecten licht, vocht & temperatuur op bladstructuur
• Kwantificeren a.d.h.v. specific leaf area:
Bladoppervlakte (mm²)/Bladmassa (mg)
• Voorbeeld: bosanemoon:
- Bladoppervlakte = 20 cm² = 2000 mm²
- Bladmassa = 70 mg
- SLA = 28.6 mm² mg-1
Toepassing: hitte-eilanden in steden
• Afkoeling a.d.h.v. planten
• Hittekaart Gent met Citadelpark
Relatie wortel en omgeving
• Wortelmorfologie, -diepte en –structuur = f(soort, temperatuur,
bodem, nutriënten, water, competitie, beheer …)
• Algemene regel: meer nutriëntenbeschikbaarheid -> minder
investeren in wortels
• Root/shoot ratio: belangrijk kenmerk -> daalt bv. met N bemesting
- Bossen: R/S ~ 0.25
- Grasland, toendra: R/S ~ 1 tot 4
• Specific root length: wortellengte / biomassa (m/g)
- Richtwaarde: 10 m g-1
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
