LO: hersenzenuwen
6 belangrijke vragen over LO: hersenzenuwen
Uit welke onderdelen bestaat het onderzoek van de hersenzenuwen?
- N. 1 = olfactorius (reuk, alleen op indicatie)
- N. 2 = opticus, N. 3 = oculomotorius, N. 4 = trochlearis en N. 6 = abducens (oogmotoriek, pupilreacties)
- N. 5 = trigeminus (sensibiliteit gelaat en motoriek kauwmusculatuur)
- N. 7 = Facialis (motoriek gelaat, smaak voorste 2/3 deel tong)
- N. 9 = glossopharyngeus, N. 10 = vagus (zie KNO 1)
- N. 11 = accessorius (motoriek m. trapezius en m. sternocleidomastoideus)
- N. 12 = hypoglossus (motoriek tong)
Je begint het onderzoek dus met het onderzoek van N1. olfactorius. wat doe je?
- anamnetisch kan je een goede indruk krijgen of dit nodig is. is namelijk de reuk.
- testen: houd onder de neus achtereenvolgens verschillende geurende stoffen en vraag de pt of deze echt iets ruikt en zo ja, wat.
Wanneer je dit onderzoek hebt afgerond, wat doe je dan?
sensibiliteit gelaat:
- beoordeel de sensibiliteit van het gelaat (zie checklist sensibiliteit) in de drie takken van de zenuw, vergelijk links en rechts
kracht kauwspieren
- laat de pt de kaken stevig op elkaar zetten. palpeer aan beide zijden de m. masseter en beoordeel de tonus
- laat een pt met de kiezen van 1 zijde op een spatel bijten, probeer de spatel weg te trekken. herhaal aan de andere zijde en beoordeel de kracht en vergelijk
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wanneer je dit onderzoek van de N5 hebt uitgevoerd, wat doe je dan?
- laat de pt het voorhoofd rimpelen, fronsen, de oogleden met enige kracht sluiten en probeer deze weer open te trekken, snuiven, de lippen tuiten, de tanden laten zien, fluiten
- beoordeel de mogelijkheid de oprachten uit te voeren en op symmetrie van de bewegingen (li/re en boven/onder)
Wat doe je na het onderzoek op de N9 en N10?
M. sternocleidomastoideus:
- ga achter de pt staan en houd je rechterhand tegen de rechterkaak van de pt.
- vraag de pt je hand weg te duwen en beoordeel de kracht van de linker m. SCM (MRC schaal)
- herhaal aan de andere zijde
m. trapezius:
- laat de pt de schouders optrekken. leg je handen op de schouders van de p en probeer deze naar beneden te drukken.
- beoordeel de kracht van de m. trapezius (MRC schaal)
Wat doe je als je het onderzoek van de N11 hebt afgerond?
- vraag aan de pt zijn mond open te doen en bekijk de tong in rust.
- vraag daarna of de pt de tond uit wilt steken. beoordeel: symmetrie bij uitsteken (devieert de tong naar li/re?), atrofie
- laat pt de lippen aflikken en 'lalala' zeggen; verloopt soepel, symmetrisch?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
