Samenvatting: Pm1012

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van PM1012

• 1 reader 1

• 1.1 Tekst 1: 'E-mental health: een inleiding' (Thewissen, 2020)

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke vormen van communicatie is er binnen e-health?

  1. Synchrone communicatie: direct contact tussen cliënt en behandelaar in realtime
  2. Asynchrone communicatie: indirect contact dat niet gelijktijdig plaatsvindt

  
  Behandeling via internet levert over het algemeen een sterke therapeutische relatie op, die niet onderdoet aan die van face-to-face behandeling.

• Welke vormen van preventie zijn er in de ggz?

  1. Universele (collectieve) preventie: gericht op algemene bevolking, bv. Mentaal Vitaal campagne (gericht op mentale gezondheid en weerbaarheid)
  2. Selectieve preventie: gericht op mensen met een verhoogd risico op psychische problemen, bijv. Kopstoring (voor KOPPkinderen)
  3. Geïndiceerde preventie: gericht op mensen die (nog) niet voldoen aan diagnostische criteria maar wel beginnende klachten vertonen, bijv. Alles onder controle (online zelfhulpcursus voor volwassenen met depressieve klachten)   

• Wat is  sequentiële blended care?

  
  
  Dit is een blended behandeling waarbinnen het internet-gebaseerde interventie deel voor of na de face-to-face-contacten wordt ingezet.

• Hoe wordt zelfmonitoring en big-data ingezet?

  1. Psymate-app = mobiele toepassing die berust op zelfregistratie, patiënt registreert meerdere keren per dag gedurende een bepaalde periode subjectieve ervaringen en omgevingsfactoren à veranderingen van symptomen in ernst, frequentie en impact worden gemeten en gerelateerd aan omgeving en persoonlijke veranderingen à meer zicht op waar, wanneer en hoe klachten zich voordoen in het dagelijkse leven.
     Leidt tot betere diagnostiek en toesnijden van de behandeling op de individuele patiënt (= personalised medicine)

  1. Objectieve data vastleggen (bijv. slaap- en bewegingsgegevens) door databronnen te combineren en herhaaldelijk te meten à patronen vinden die tot nieuwe inzichten leiden  

• 1.2 Tekst 2: (Tilanus, 2020) 'Juridische aspecten van online hulpverlening'

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Een deelnemer aan mijn online programma heeft een ernstig misdrijf gepleegd, nu staat er een opsporingsambtenaar met een bevel op de stoep om de inhoud van de online behandeling te vorderen. Moet ik die gegevens overhandigen?

   Nee, een BIG-geregistreerd hulpverlener mag zich beroepen op het verschoningsrecht en het is aan te raden dat ook te doen.

• 1.3 Tekst 3: (Anthony & Merz Nagel, 2013) 'Ethisch kader voor het gebruik van technologie in de geestelijke gezondheidszorg' (

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat houdt de voorwaarde "Therapeuten hebben voldoende begrip van technologie" in?

  1. Beveiliging
  2. Back-up maken op externe harde schijf
  3. Wachtwoordbeveiliging
  4. Firewalls
  5. Bescherming tegen virussen
  6. Hardware begrijpen en compitabel met hardware/systeem van cliënt
  7. Software kunnen downloaden en cliënten daarmee kunnen helpen
  8. Diensten van derden niet alleen e-mailadres geven maar ook adres en telefoonnummer          

• waar moet een therapeut die online werkt zich ten minste houden op het gebied van de minimale standaard en praktijkvoering om op een ethische manier te werk te gaan?

  
  1. Therapeuten hebben voldoende begrip van technologie
  2. Therapeuten werken binnen hun vakgebied (ook geografisch) 
  3. Therapeuten zoeken opleiding, kennis en toezicht     
  4. Therapeuten tonen relevante en noodzakelijke informatie op websites   
  5. Therapeuten hebben een eerste intake- en assessmentprocedure
  6. Therapeuten bieden een proces van informed consent aan

• Wat houdt de voorwaarde "Therapeuten werken binnen hun vakgebied (ook geografisch)" in?

  1. Begrip van grenzen en beperkingen van je specifieke discipline (bijv. een carrièrecoach zonder opleiding zal geen psychotherapie geven)
  2. Begrip van specifieke wetten of ethiek binnen de eigen discipline of geografische locatie (bijv. titel mogen dragen in de VS en NL)
  3. Respect voor de specifieke wetten van de geografische locatie van een potentiële cliënt  

• 1.4 Tekst 4: ' (Thewissen & Gunther, 2020) 'De effectiviteit van online psychotherapeutische behandeling voor diverse psychische aandoeningen en doelgroepen en leeftijdsgroepen: een narratieve review

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn bijzonderheden bij online CGT bij ouderen?

  1. Aanbod studies is zeer beperkt. Er zijn drie RCT’s uitgevoerd die concluderen dat begeleide online CGT bij depressie werkzaam is bij oudere volwassenen met milde tot matige symptomen. Een studie liet zien dat de effecten ook aanwezig zijn op de lange termijn 
  2. Online CGT bij gegeneraliseerde angst lijkt veelbelovend  

• 1.5 tekst 5: (Barelds, 2018)'Klinische computerdiagnostiek' (

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.5
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de niet-klassieke testtheorie bij adaptief testen?

  Bij adaptief testen wordt doorgaans gebruikgemaakt van modellen uit de niet-klassieke testtheorie.
  De niet-klassieke testtheorie probeert iets aan die dubbele populatieafhankelijkheid te doen door populatieonafhankelijk en/of itemonafhankelijk te meten.
  De meeste modellen uit de niet-klassieke testtheorie vallen onder de noemer Item Response Theory (IRT).
  Binnen IRT modellen wordt getracht een schatting te maken van iemands niveau op bepaalde eigenschap, los van de specifieke test die wordt gebruikt. Er wordt vanuit gegaan dat iedere persoon een bepaald niveau op een eigenschap heeft.