Jeugdliteratuur - Ontwikkeling van jeugdlitertuur - Leerstoflijnen

5 belangrijke vragen over Jeugdliteratuur - Ontwikkeling van jeugdlitertuur - Leerstoflijnen

Welke kenmerken hebben de boeken voor groep 1 en 2?

  • verteltijd is kort
  • tijd, perspectief en ruimte is heel duidelijk weergegeven
  • eigen leefwereld
  • gedichten vinden ze leuk

Waarom word aan groep 1 en 2 voorgelezen ivm werken aan de literaire competentie?

  • taalontwikkeling
  • sociaal-emotionele ontwikkeling
  • thema's uitwerken

Uit welke bronnen kunnen geschikte prentenboeken, dichtbundels en voorleesboeken worden gehaald voor groep 3 en 4?

  • Boek en Jeugd Gids
  • www.leesplein.nl www.jeugdbieb.nl www.leesfeest.nl
  • Stichting Schrijvers School Samenleving
  • bibliotheek
  • Kinderboekenweek/Voorleesontbijt
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke zes tekstkenmerken hebben de teksten voor groep 3 en 4?

  • teksten zijn eenvoudig
  • chronologisch vertelt op één plek
  • hoofdfiguur is een kind
  • plot is eenvoudig
  • stijl is niet nadrukkelijk literair
  • bij poëzie is rijm en ritme belangrijk

Welke drie leestaken heeft groep 5 en 6?

  • lezen informatieve boeken
  • lezen boeken met thema's
  • minder vastvorme gedichten waarderen ze

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo