Mondelinge taalvaardigheid - Didactiek van spreken, luisteren en gesprekken voeren - Mondelinge taalvaardigheid als middel
11 belangrijke vragen over Mondelinge taalvaardigheid - Didactiek van spreken, luisteren en gesprekken voeren - Mondelinge taalvaardigheid als middel
Wat zijn veelvoorkomende gesprekssituaties?
- gesprek na het weekend
- ontdekhoek, aandachtstafel, observatiekring
- (interactief) voorlezen)
- beschrijven van een voorwerp
- probleem aanpakken
- verwoorden van een ervaring
- praten over ruzie
- uitleggen
- filosoferen
- complimenteer- en vraagkring
Wat zijn voor- en nadelen van 'het gesprek na het weekend' in de kring?
- leerlingen leren luisteren
- ervaringen uitwisselen
- duur te lang
- veel kinderen doen niet mee
Hoe kan je het best 'het gesprek na het weekend' organiseren?
hierdoor zijn de kinderen intensiever bezig
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe wordt 'het gesprek na het weekend' meestal georganiseerd?
Wat gebeurt er meestal in een 'ontdekhoek en/of aandachtstafel'?
kinderen ontdekken
docenten stellen vragen (stel open vragen, met een 'open mind' laat kinderen nadenken)
Wat gebeurt er meestal tijdens '(interactief) voorlezen'?
meeste leerlingen zijn betrokken
bij interactief voorlezen is er ook een gesprek en worden er vragen gesteld
Wat doet een docent bij het 'beschrijven van een voorwerp' gesprek?
Hoe ziet 'een probleem aanpakken' eruit?
Wat zijn aandachtspunten tijdens 'praten over ruzie'?
- kind als bemiddelaar
- enkel betrokken leerlingen in gesprek
- vragen 'wat' en weinig 'waarom'
Waarom 'filosoferen' met kinderen?
- kinderen leren nadenken over allerlei zaken
- beroep gedaan op creativiteit en fantasie
- vaak echte gesprekken
Hoe ziet een 'complimenteer- en vraagkring' eruit?
gedurende de dag is er in een tabel namen gezet onder compliment of vraag
kind/gespreksleider gaat de namen af
kind stelt vraag of geeft compliment
naam word weggeveegd, etc etc tot alle namen weg zijn
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden