Geletterdheid: schrijven - Praktijk: het oudere kind

3 belangrijke vragen over Geletterdheid: schrijven - Praktijk: het oudere kind

Waarom is schrijven een middel om tot kennisconstructie te komen?

Het roept betekenisvolle associaties op.

Welke twee schrijfvaardigheden bij schrijvend leren lijken bijzonder effecties?

Denkschrijven(associatief schrijven)
Verklarende teksten schrijven

Wat zijn de fasen van leerkrachtvaardigheden bij schrijfonderwijs aan het oudere kind?

- Oriëntatie
- Opdracht formuleren
- Eerste tekst schrijven en hulp geven bij het schrijven
- Bespreken en herschrijven(hierin zie je het recursieve en interactieve karakter terug)
- Reviseren, verzorgen en publiceren

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo