Woordenschat - Praktijk: woordenschat algemeen - Didactiek van de woordenschat
8 belangrijke vragen over Woordenschat - Praktijk: woordenschat algemeen - Didactiek van de woordenschat
Wanneer gebruikt een leerkracht van intentionele woordleersituatie
Welke instructiemodel wordt gebruikt in de woordenschat didactiek, en uit welke fase bestaan dit model
- voorbewerken:zorgen voor een uitdagende,concrete leeromgeving die de belangstelling van leerlingen wekt,voorkennis activeren,omdat de nieuwe woorden dan beter onthouden worden als ze aansluiten bij een netwerk
- aanbieden en semantiseren: woorden inbrengen en er een betekenisvolle context aanbieden en niet los.
- consolideren: de woorden blijven oefenen waardoor de betekenis wordt onthouden.Eerst wordt de receptieve(begrijpen) kennis en daarna de productieve(gebruiken) beheersing geoefend
- controleren: de woordkennis controleren,bijv door: methode afhankelijk toetsen
Waarvoor gebruikt een leerkracht een woordfrequentielijsten
- Als leerkracht moet je niet alleen ingaan op de woorden die de leerlingen al kennen,maar vooral het uitbreiden van de woordenschat door nieuwe woorden toe te passen. Hiervoor zijn woordfrequentielijsten: lijst van de meest voorkomende woorden die de leerkracht kan gebruiken ter controle van eigen aanbod
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is aanbieden en semantiseren als didactische fase bij Viertakt?
Licht de fase aanbieden en semantiseren van de viertakt toe.
- semantiseren = laten zien dat de betekenis van een woord kan worden uitgediept door ook achterliggende betekenissen van een concept te verhelderen
Wat is controleren als didactische fase bij Viertakt?
Licht de fase consolideren van de viertakt toe.
Licht de fase controleren van de viertakt toe.
Methodeafhankelijke toetsen: wat hebben kinderen van de les onthouden
Methodeonafhankelijke toetsen: hoe verloopt de woordenschatontwikkeling van het ene kind vergeleken met die van andere kinderen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden