Samenvatting: Praktijkboek Leerlingenzorg
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van praktijkboek leerlingenzorg
-
1 praktijkboek leerlingenzorg
Dit is een preview. Er zijn 151 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat was het gevolg van de leerplichtwet?
Alle kinderen werden verplicht onderwijs te volgen en door de invoering van deze wet kreeg men voor het eerst een totaalbeeld van het benodigde onderwijs en de problemen die kinderen daarbij kunnen ondervinden. -
Waarom is het een probleem om kinderen met leerproblemen op de eigen school op te vangen? (in een apart klasje)
De kinderen liepen dan een groter gevaar om negatief geëtiketteerd te worden. -
Wanneer kwamen er aparte scholen voor kinderen met leerproblemen en hoe heten deze?
In de jaren vijftig en zestig, ze werden 'buitengewoon onderwijs' genoemd -
Wat stond in de Contourennota van 1975?
Het buitengewoon onderwijs moet veranderen; het wordt te duur, te veel leerlingen werden doorverwezen en de resultaten bleven beneden verwachting. -
Wat is het doel van het vormen van een basisschool?
Geen scheiding meer tussen kleuterschool en lagere school. Het kind moet een ononderbroken ontwikkeling kunnen doormaken. -
Wat is een continuüm van zorg en waar moet het voor zorgen?
Men wilde verschillende vormen van speciale zorg in het basisonderwijs integreren opdat het aantal verwijzingen naar het speciaal onderwijs zou verminderen. -
Wat is de doelgroep van zorgverbreding?
Alle kinderen met specifieke pedagogische-didactische behoeften. -
Wat beveelt het ARBO aan omtrent de zorgverbreding?
Om de zorgverbreding in eerste instantie te beperken tot elementaire culturele vaardigheden. Dit zorgde ervoor dat:
- er per vak minimumdoelen geformuleerd werden (tussen- en einddoelen explicieter).
- er een leerlingvolgsysteem kwam. -
Noem een aantal kenmerken en gevolgen van WSNS
- regeringsplan jaren negentig
- Weer Samen Naar School
- nadruk op vermindering verwijzingen naar SO
- samenwerkingsbanden geformeerd tussen BO en SO. -
Wat is een groot gevolg van WSNS op organisatorisch gebied?
Naast de samenwerkingsverbanden ontstonden er ook zorgteams en interne begeleiders.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden