Samenvatting: Praktijkgericht Onderzoek In De (Paramedische) Zorg | 9789046907825 | Eveline Wouters, et al

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 95 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Praktijkgericht onderzoek in de (paramedische) zorg | 9789046907825 | Eveline Wouters; Yvonne van Zaalen; Janna Bruijning

  • 3 Het kritisch lezen van onderzoeksliteratuur

    Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
    Laat hier meer flashcards zien

  • 3.2 Kwantitatief beschrijvend onderzoek

    Dit is een preview. Er zijn 21 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat is het doel van kwantitatief beschrijvend onderzoek?

    Zicht krijgen op de omvang van een probleem aan de hand van gestalsbeschrijvingen
  • Wanneer kan alleen met een modus gewerkt worden?

    Bij getallen op een nominaal meetniveau
  • Wat zijn de 4 meest bekende spreidingsmaten?

    Range, kwartielen, interkwartielrange en standaarddeviatie
  • Hoe bereken je de interkwartielafstand in een getallenreeks van 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10?

    Mediaan = midden. Tussen 5 en 6 , dus 5,5 Q1 = mediaan onderste helft. Dat is 3 Q3 = mediaan bovenste helft. Dat is 8 Interkwartielafstand is dus 8-3 = 5
  • 3.3.1 Kwaliteitscriteria

    Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.3.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat zijn de kwaliteitscriteria van RCT?

    1. Selectie van de patiënten en/of samenstelling van de groepen
    2. inhoud en vergelijkbaarheid van de behandeling
    3. randomisatie 
    4. blindering
    5. vergelijkbaarheid van de groepen 
    6. follow-up van de deelnemers 
    7. intention-to-treat analyse
  • Wat wordt beschreven bij inhoud en vergelijkbaarheid behandeling

    • Beschrijving interventiegroep en controlegroep
    • sprake van contaminatie (=vervuiling): treedt bijv. Op als proefpersonen uit de controlegroep toch nog de massagebehandeling krijgen, en omgekeerd. 
    • therapietrouw? 
  • Hoe wordt intention-to-treat-analyse beschreven?

    Het is een belangrijk aspect: betekent dat proefpersonen die door loting in één van de groepen werden ingedeeld, worden betrokken in de analyse - ook als proefpersonen, om wat voor reden dan ook, niet langer behandeld worden of een andere behandeling hebben gekregen. 
    Nadeel: zwakt verschil in effect behandel en controlegroep wat af 
    Letterlijke betekenis: het was de bedoeling (intention) dat deze patiënten behandeld (treat) werden.
  • Wat is het omgekeerde van intention-to-treat-analyse?

    Per-protocol-analyse: 
    de proefpersonen die zijn uitgevallen om wat voor reden dan ook, worden niet meegenomen in de onderzoeksresultaten, maar alleen de proefpersonen die volgens protocol behandeld zijn.
  • 3.3.2 Interpretatie van de resultaten

    Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.3.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat betekent dichotome uitkomsten?

    Je komt uitkomsten tegen als absolute risicoreductie (ARR), numer needed to treat (NNT) relatie risico (RR) en relatieve risicoreductie (RRR)
  • Wat houdt absolute risicoreductie in? (ARR)

    Het absolute verschil tussen de interventie- en de controlegroep in het voorkomen van de uitkomst
LET OP!!! Er zijn slechts 95 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart