Samenvatting: Probleem 1 - Early Roots Of Psychology

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 26 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Probleem 1 - Early Roots of Psychology

  • 1 Early Roots of psychology

  • 1.1 Plato

  • Welk leer heeft Plato ontwikkeld, wat de voorloper was van cognitieve psychologie?

    Epistemologie: dit is de studie naar kennis. Plato was de eerste die aangaf dat hetgeen wat vandaag waar lijkt te zijn, morgen dat niet meer kan lijken.
  • 1.1.1 Kern van waarheid (Plato)

  • Welke twee karakteristieken moest de waarheid hebben volgens Plato?

    1.  een overtuiging is alleen waar, is alleen kennis, wanneer dit in alle situaties toe te passen is.  
    2. kennis moest rationeel te rechtvaardigen zijn. Een rechter is alleen juist als hij zijn beoordeling kan onderbouwen en anderen ervan kan overtuigen.  
  • 1.1.2 Onderscheid 2 werelden (Plato)

  • In welke twee werelden maakt Plato onderscheid? En hoe past dit bijvoorbeeld bij de Vorm Schoonheid?

    1. Het rijk van het Zijn. De Vorm behoort tot het rijk van het Zijn. 
    2. Het rijk van het Worden. Daarin zitten de kopieën van de perfecte vormen.
    - Iets is mooi als het overeenkomt met de Vrom van Schoonheid en het is lelijk als het niet overeenkomt --> dus niet subjectief.
  • 1.1.3 Wiskunde (Plato)

  • Hoe zijn wiskunde en de theorie van vormen verbonden volgens Plato?

    Plato vond waarheid en de aard ervan in de wiskunde. Hij kwam erachter dat de weg naar de waarheid logisch beredeneren is redeneren is ook de weg naar de Reality en de realm of Being. Ook is bewijs belangrijk. Zo was er bewijs voor de stelling van Pythagoras wat dus ook waar is (kennis). De grootte van de driehoek maakt niet uit. Het gaat om de Vorm die moet kloppen.
  • 1.1.4 Imagining the forms (Plato

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.4
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat bedoelt Plato met "The simile of the sun: illumination of Good" en wat is het 'derde ding'?

    In het begrijpelijke rijk heeft de rede de kracht om de vormen te vatten, zoals in de fysieke wereld het oog het vermogen heeft om te zien. Op zichzelf missen de zintuigen het vermogen om de wereld nauwkeurig waar te nemen, maar ze hebben de hulp nodig van goddelijke verlichting. Plato zegt dat het 'derde ding' - de bron van goddelijke verlichting - de vorm is.
  • Wat bedoelt Plato met "the allegory of the cave: the prison of culture" en wat representeerde dit in de natuurlijke wereld?

    Mensen zijn gevangen --> zien alleen schaduwen (hun realiteit) --> 1 persoon wordt bevrijd --> ziet hetgeen achter de schaduw a.k.a de echte wereld --> lastig om te echte wereld te bevatten/omarmen --> zou niet meer goed kunnen zien in het donker --> als hij andere zou proberen te bevrijden, zou dit tot heftige weerstand kunnen lijden.
    --> De manier waarop wij vormen zien is vertekend door de maatschappij waarin wij leven; we zien alleen schaduwen. Niet iedereen wilt bevrijdt worden (en het echte zien); niet iedereen kan de last dragen van de vrijheid.
  • Wat is het optimitische en wat is het pessimistisch aspect van "the allegory of the cave" van Plato?

    - optimistisch: met moeite kunnen we ‘bevrijdt’ worden van ignorantie en illusie. Doormiddel van de juiste opleiding en te filosoferen. De waarheid kan ons ‘bevrijden’.
    - pessimistisch: alleen een klein groepje elite mensen kunnen deze last van waarheid verdragen. De meeste mensen willen niet bevrijd worden.
  • 1.1.6 Motivatie (burgers) (Plato)

  • Welke drie soorten inwoners waren er in de republiek volgens Plato en wat voor soort ziel hadden hun?

    1. Guardians (beschermers): filosofen/elite: rationele ziel; ze kunnen verder kijken dan hun eigen zelfinteresse.
    2. Auxiliaries: helpers van de beschermers: soldaten; spirituele ziel: streeft naar eer en kan schaamte en schuld voelen.
    3. Citizens (burgers): productieve klasse: desiring soul: bevredigt alleen lichamelijke wensen (honger of lust). Kijken niet verder dan eigen interesse.
  • 1.2 Aristoteles

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat voor soort onderscheid maakte Aristoteles tussen vorm en materie en hoe verschilde deze van Plato?

    - Materie: puur, ongedifferentieerde fysiek bestaan (eerste paar seconden na de oerknal, als het kenbaar werd, dus iets om waar te nemen is het een vorm).
    - vorm: is in het algemeen wat een ding maakt tot wat het is, het definieert en maakt het voor ons begrijpelijk
    - Hij geloofde niet in de Vorm van katten, omdat 1 perfect beeld van een kat, de aard van de fysieke kat die we zien niet verklaart. De vormen van Aristoteles bestaan niet zonder fysiek belichaamd te zijn in een soort materie.
  • 1.2.3 Potentie & Actualiteit

  • Wat is het verschil tussen pontentieel en actualiteit volgens Aristoteles en wat is de uitzondering hierop?

    Volgens Aristoteles heeft alles potentieel en actualiteit (werkelijkheid). Bijv.: een stuk prons is werkelijk een stuk brons, maar heeft ook potentieel als standbeeld.


    2 uitzonderingen hierop:
    1. Pure materie. Dit is pure potentie, het kan alles worden (zoals de materie voor het bestond bij de Big Bag)

    2. De unmoved mover (aka God). Hier is pure actualiteit/werkelijkheid. Al het potentieel is gebruikt (is op), het kan dus niet meer veranderen en het is geperfectioneerd. Hoe meer iets geactualiseerd het is, hoe dichter het komt bij de unmoved mover --> dit heet de natural scale --> later Great Chain of Being.
LET OP!!! Er zijn slechts 26 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Probleem 1 - Early Roots Of Psychology