Van der Ploeg - KiVa in NL

7 belangrijke vragen over Van der Ploeg - KiVa in NL

Wat is het verschil tussen bestraffende (punitive) en niet-bestraffende anti-pest programma's?

Bestraffend: pesters direct confronteren en sanctioneren voor hun gedrag.
Niet-bestraffend: probleem oplossende strategieën zoals support groepen. Dit is een niet beschuldigende methode. KiVa valt hier onder.

Wat is de theorie achter KiVa (5)?

  • Pesten is een groepsfenomeen.
  • Ook omstanders spelen een rol in het behoud van pesten.
  • Omstanders aanmoedigen om het slachtoffer te steunen.
  • Focus op universele acties om pesten te voorkomen en het vergroten van bewustzijn.
  • 10 lessen en een computerspel.

Wat zijn de acties in het KiVa programma (3)?

  • KiVa team met minstens drie leraren / schoolmedewerkers die getraind worden om pesten aan te pakken m.b..v. de support groep.
  • Support groep, doel is dat anderen de motivatie om te pesten in pesters kunnen veranderen.
  • Verminderen van opwinding/enthousiasme bij pest-assistenten d.m.v. de supportgroep.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe zou de support groep moeten werken volgens KiVa (4)?

  • Iedereen kan helpen pesten te stoppen, de verantwoordelijkheid ligt dus bij iedereen in de support groep.
  • Pesters krijgen empathie als de slachtoffers hun distress delen.
  • Groepsdruk en gedeelde verantwoordelijkheid zorgt dat pesters hun gedrag willen veranderen.
  • Assistenten van pesten verliezen hun enthousiasme voor pesten.

Wat is het proces bij KiVa (3)?

  • Screening: individuele meeting met het slachtoffer om zic op te stellen, de pester aan te wijzen en het slachtoffer ervan te verzekeren dat niemand straf krijgt.
  • Support groep van 6 - 8 kinderen: pesters, slachtoffers, assistenten, vrienden van slachtoffer en hoge status kinderen.
    • Team deelt zorgen over slachtoffer en vertelt over verantwoordelijkheid van steunen van het slachtoffer.
  • Follow-ups: twee meetings, 1 met slachtoffer en 1 met de groep. Als er vooruitgang is krijgt de groep complimenten, anders wordt er meer gepraat.

Wat bleek uit de studie van van der Ploeg naar KiVa (5)?

  • Met een support groep is er een positief korte termijn effect, maar geen lange termijn effect op pesten.
  • Ook de waargenomen effectiviteit was alleen op de korte termijn.
  • Frequentie van pesten nam juist meer af bij slachtoffers zonder support groep.
  • Wellbeing bij slachtoffers met support groep was alleen tijdens de interventie beter, maar nam daarna weer af.
  • Verdedigend gedrag was beter over het hele schooljaar bij de support groep.

Welke limieten waren er in de studie van van der Ploeg naar KiVa (5)?

  • Kleine steekproef.
  • Leraren die het programma niet accepteren, KiVa leden die de evaluatie niet maken of opsturen, verschillen tussen de groepen overschatten.
  • Interview vs questionaire heeft invloed, vanwege sociale bias, of het doel om de interventie te stoppen.
  • Niet genoeg inzicht tijdens de interventie.
  • Sommige slachtoffers hadden er meer baat bij, bv als ze betere sociale skills hebben.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo