Grondhouding - directiviteit in de hulpverlening

4 belangrijke vragen over Grondhouding - directiviteit in de hulpverlening

Waarom directiviteit in de hulpverlening?

Non-directiviteit is nooit volledig bereikbaar ideaal. Meer nog: soms is een directieve aanpak (tijdelijk) waardevol.

Hoe toon je directiviteit in gesprekken?

Bij louter informatie inwinning •
  • Je maakt dan duidelijk dat je vragen zal stellen die kort beantwoord kunnen worden en dat er in latere gesprekken ruimte is om dieper en vrijer op onderwerpen in te gaan •
  • Gesloten vragen stellen bij biografisch gegevens intake, diploma’s bij selectie, …
Bij cliënten met contact-of communicatiestoornissen •
  • Gesloten vragen bij: autisme, volwassenen met talige beperkingen, peuters, …
Bij cliënten met weinig (zelf)sturing, begrenzing, verwardheid, …

Hoe zit directiviteit in de hulpverlening?

Directiviteit kent soms een reden in de aard van de hulpvraag. 3 sporen die toeleiden naar (meer) gedwongen hulpverlening. De directiviteitsschaal geeft de mate van directiviteit in gespreksvoering aan, naargelang de invalshoek van waaruit de hulpverlening wordt vormgegeven
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke drie sporen leiden toe naar een meer gedwongen hulpverlening?

  1. Cliënten die zich niet meer laten helpen terwijl de ernst en omvang van hun problemen toenemen
  2. Cliënten die door hun problematiek overlast geven in de publieke ruimte en in woonomgevingen
  3. Cliënten die zich willens nillens moeten aanpassen aan de eisen van de samenleving

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo