Samenvatting: Profielboek Communicatie En Organisatie | 9789001888107 | Noordhoff Uitgevers

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Profielboek communicatie en organisatie | 9789001888107 | Noordhoff Uitgevers

• 1 Methodisch handelen

  Dit is een preview. Er zijn 52 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is belangrijk bij het doelen stellen? (voor het begeleidingsplan)

  Dat je respect toon voor de autonomie. Het is belangrijk dat je samen met het kind (of ouders) of de jongere de doelen formuleert.

• Wat is belangrijk bij een plan maken en uitvoeren? (voor het begeleidingsplan)

  Je beschrijft per geformuleerd doel welke acties of interventies er nodig zijn om het doel te behalen. Het plan hoeft niet uitgebreid en tijdrovend te zijn. Als je er maar voor zorgt dat datgene wat je opschrijft helpend is om de gestelde doelen te bereiken.

• Wat is een methodische cyclus?

  Het begeleiden van een kind doe je via een cyclus waarbij je steeds een beginsituatie vaststelt, vervolgens de hulpvraag en de doelen formuleert, de acties uitvoert en evalueert en eventueel bijstelt.

• Wat is belangrijk bij evalueren en begeleiding bijstellen?

  Als je merkt dat de aanpak die je gekozen hebt niet zo goed werkt, dan ga je bijstellen. Deze evaluatie is goed als je je collega's dit ook laat weten.

• Wat is de reden dat je gericht methodisch en planmatig werkt?

  Je wilt graag transparantie en helderheid. Daarbij is het belangrijk dat iedere betrokkene weet wat zijn rol is en hoe de procedures verlopen, zeker als er meerder professionals betrokken zijn.

• Wat is er belangrijk als er een kind of ouders zijn met een hulpvraag?

  • Wat is precies de hulpvraag?
    
  • Wat zijn de doelen van het kind en/of de ouders?
  • Wat zijn de wederzijdse verwachtingen?
  • Een goede informatieoverdracht tussen ouders en/of professionals en/of pedagogisch medewerkers.
  • Ouders laten vaak een diagnostisch onderzoek doen, gebruik deze
  • Is er een ambulant begeleider? 

• Wat is gespecialiseerde (buitenschoolse) opvang?

  Kinderen met een indicatie die na schooltijd met daarvoor geschoold personeel worden opgevangen.

• Wat is passende kinderopvang?

  Voor kinderen in de kinderopvang wordt onderzocht wat de beste plek voor hen is om te worden opgevangen, met daarvoor opgeleid personeel.

• Wat zijn de doelen waar je binnen de logeeropvang aan werkt?

  • Het vergroten van sociale vaardigheden
  • Zelfredzamer worden 
  • Ondersteunen in de ontwikkeling in het algemeen 
    

• Wie was Abraham Maslow?

  Maslow publiceerde in 1943 de Piramide van Maslow. Hij stelde dat elk levend wezen dezelfde behoeften nastreeft. Wanneer aan een behoefte voldaan is, streeft een persoon naar behoeften op een hoger liggen niveau.