Samenvatting: Psychiatrie Een Inleiding

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychiatrie een inleiding

• Hoofdstuk 1 Introductie

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 14/12/2015
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat klinische psychologie?

  Een tak van psychologie die zich bezighoud met de beschrijving de oorzaken en de behandeling van psychische stoornissen om geestelijk welzijn te bevorderen, afwijkende emoties, gedachten en gedrag.

• Op welke manier moet cultuur worden meegenomen bij het bepalen van een psychische stoornis?

  Gezondheid en ziekte kunnen in verschillende culturen verschillende betekenissen hebben. BV. in sommige culturen zijn hallucinaties gewoon.

• Hoofdstuk 2 Hedengaagse perspectieven deel 1

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 30/12/2015
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe ziet het biologische perspectief psychische ziektes?

  Zij kijken niet alleen naar de ziekte zelf maar ook naar de interactie met de omgeving. Door Genetica probeert men onder verwanten te achterhalen welke rollen erfelijkheid en omgeving hebben bij het tot stand komen van gedrag. Erfelijkheid is een doorslaggevende factor bij het ontstaan van een groot aantal trekken.

• Wat is het verschil tussen verschillende psychologen en een psychiater?

  Een psycholoog heeft een universitaire studie psychologie voltooid. Een GZ-psycholoog heeft na de studie een aanvullende opleiding gedaan en is BIG geregistreerd. Hij is bevoegd tot diagnosticeren en behandelen van psychische stoornissen. Een psychotherapeut heeft een vervolgopleiding gedaan waardoor hij bevoegd is tot het geven van psychotherapeutische behandelingen en is ook BIG geregistreerd. Een psychiater heeft na de studie geneeskunde een vervolgopleiding gedaan waarin hij zich heeft gespecialiseerd in het diagnosticeren en behandelen van patiënten met psychische stoornissen. Hij mag als enige medicatie voorschrijven.

• Noem 4 belangrijke neurotransmitters, hun functies en op welke manier ze verband houden met afwijkend gedrag.

  1) Axetylcholine (Ach): spiercontracties, vormen, herinneringen. Ziekte van Alzheimer kent een heel laag Ach- gehalte.
  
  2) Dopamine: spiercontracties, leerprocessen, herinneringen, emoties. Mogelijk teveel dopamine bij Schrizofrenie.
  
  3)Norepinefrine: leerprocessen, herinneringen. Mogelijk onbalans bij depressie.
  
  4) Serotine: stemmingsregulatie, verzadiging, slaap. Mogelijk onbalans bij depressie en eetstoornissen.

• Wat is het reticulaire activeringssysteem?

  Dit is een webachtig netwerk van neuronen. Een gebied in de hersenen dat te maken heeft met aandacht, slaap en aurousal. Stimulering van het RAS verhoog alertheid dempende middelen verlagen alertheid.

• Waar kun je het cerebrum in verdelen?

  1) Occipitaalkwabben = zien
  2) Parietaalkwabben = verwerken van info, tast, temperatuur, pijn
  3) Temporaalkwabben =verwerken van geluiden of auditieve stimulie
  4) Frontaalkwabben = beheersing van spieren

• Waar bestaat het perifere zs uit en welke functie heeft het?

  1) Somatische zs = verantwoordelijk voor transport van info van zintuigen naar de hersenen en hersenen naar skeletspieren > bewuste lichaamsbewegingen.
  2) Autonome zs = sturen klieren en onbewuste lichaamsprocessen.
  
  Het verbind de hersenen met de buitenwereld.

• Waar bestaat het autonome zs uit en wat zijn de functies?

  1) Sympatische zs = deel van het AZS dat een verhoogde arousal teweegbrengt.
  
  2) Parasympatische zs = deel van het AZS dat arousal kan verlagen zodat energiereserver weer kunnen worden aangevuld.

• Hoofdstuk 2 Hedendaagse perspectieven deel 2

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 31/12/2015
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe deelt Freud onze persoonlijkheid in?

  Freud gaat uit van dat de geest bestaat uit:
  1) Bewuste = waar onze aandacht nu op dit moment is.
  2) Voorbewuste = herinneringen, kun je je van bewust worden als je je aandacht erop richt.
  3) Onbewuste = ligt buiten het bereik van onze bewustzijn, zijn onze instinctieve drijfveren.
  
  Freud gaat ook uit van het:
  ID = onbewuste psychische structuur die primitieve instincten bevat en wordt aangestuurd door het lustprincipe.
  Ego = rede en gezond verstand, het zelf werkt volgens realiteitspincipe.
  Superego = geweten, de normen van ouders en oordelen over goed of fout.