Visies op afwijkend gedrag en behandelmethoden - Het pyschologische perspectief
43 belangrijke vragen over Visies op afwijkend gedrag en behandelmethoden - Het pyschologische perspectief
Wat is psychoanalytische theorie
Waar legt humanistische psychologie de focus op?
Waar had freud het over wanneer hij onze persoonlijkheid verklaarde?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Cognitieve modellen (welke denkstijlen zijn kenmerkend voor mensen met een specifieke psychologische stoornis?
Psychodynamische modellen (Freud->we worden aangestuurd door onbewuste motieven en conflicten die voortkomen uit de kindertijd)
Leermodellen/behaviorisme: (bijv. hoe worden abnormale gedragspatronen aangeleerd? Wat is de rol van de omgeving in het ontstaan van afwijkend gedrag?). Gaat om observeerbaar/aangeleerd gedrag (denk aan klassieke conditionering van Pavlov, operante conditionering van Skinner en modeling van Bandura).
Welke stadia heb je bij de psychoseksuele ontwikkeling?
- Orale stadium; seksueel genot door te zuigen aan de borst
- Anale stadium; samentrekking en ontspannen van spier van de anus
- Fallische stadium; erogene zonde rondom uitwendige geslachtsdelen
- Latente stadium; aandacht gericht op school en spelen
- Genitale stadium; ontwikkeling tot volwassen seksualiteit
Waar zoekt het psychodynamische perspectief de oorzaak van afwijkend gedrag?
Hoe verklaard het behaviorisme afwijkend gedrag?
Hoe verklaart het leerperspectief afwijkend gedrag?
Waaruit komt afwijkend gedrag voort volgens humanistische psychologie (rogers)
Welke 3 manieren van leren zijn er volgens het behaviorisme?
- Klassieke conditionering; aanleren van geconditioneerde respons
- operante conditionering; gedrag aanleren door te belonen en te straffen
- modeling; gedrag overnemen
Wat houdt de ABC benadering van Albert Ellis in?
Hij meende dat nare gebeurtenissen niet per direct tot angst, depressies of gestoord gedrag leiden maar de irralitionele opvattingen die men erover heeft.
Hoe verklaard de humanistische stroming afwijkend gedrag?
Wat is het verschil in visie op afwijkend gedrag tussen leerperspectief en het biologische en psychodynamische perpectief
Het leerperspectief heeft een therapeutisch model voortgebracht dat gedragstherapie wordt genoemd (ook wel: gedragsmodificatie). Waar wordt deze therapievorm voor ingezet?
- Fobieën en angststoornissen
- Seksuele stoornissen
- Depressies
Waarom zouden kinderen gedragsproblemen hebben volgens de operante conditionering?
Hoe verklaart sociaal cognitieve leertheorie een fobie?
Verwachtingen en waarde die gehecht wordt aan een doel spelen mee. (als iemand verwacht dat medicatie zal werken, is dat resultaat waarschijnlijker)
Hoe wordt behandeld bij rationeel-emotieve-gedragstherapie (RET)?
Hoe ontstaat angst of depressie volgens cognitieve theorie?
Niet ervaring maar gedachten leiden tot afwijkend gedrag
Cognitief theoreticus, psychiater Aaron Beck, stelt dat depressie en gevolg kan zijn van denkfouten of 'cognitieve vervormingen'. Hij onderscheidt 4 basistypen van cognitieve vervormingen die bijdragen aan emotioneel lijden. Welke zijn dat? En wat houden ze in?
- Selectieve abstractie: alleen focus op tekortkomingen
- Overgeneralisatie: alles is slecht
- Uitvergroting: van het ergste uitgaan
- Absoluut denken: zwart-wit denken, alles is goed of slecht
Wat zijn de 4 basistypen van cognitieve vervormingen die bijdragen aan emotioneel lijden?
Overgeneralisatie (iets wat eens niet gelukt is zal nooit lukken)
Uitvergroting (belang overdrijven)
Absoluut denken (zwart wit denken)
Kritische bedenkingen bij cognitieve modellen
Onduidelijk of verstoorde denkpatronen oorzaak of gevolg zijn van stoornissen (bv depressie)
Welke visie heeft het humanistische perspectief op afwijkend gedrag?
Dit is mogelijk ontstaan door een voorwaardelijke positieve waardering in de jeugd.
Wat is het verschil tussen het humanistische model, de psychodynamische en cognitieve modellen?
Psychodynamica en cognitieve theoretici gaan uit van dat gedrag onstaat uit onbewuste drijfveren en conflicten en irrele gedachten, dus leggen nadruk op tekortkomingen
Wat is het risico bij interpretatie van prevalentie bij verschillende etnische groepen?
Wat zijn de stadia van psychoseksuele ontwikkeling
- Orale stadium (eerste levensjaar)
- Anale stadium (tweede levensjaar)
- Fallische stadium (vanaf derde levensjaar)
- Latente stadium (van zes tot twaalf jaar)
- Genitale stadium (vanaf de pubertijd)
Wat stelde Harry Stack Sullivan?
Op welke twee vormen van leren concentreren behavioristen zich in de vorming van zowel normaal als afwijkend gedrag?
- Klassieke conditionering
- Operante conditionering
Wat is het onderscheid tussen negatieve bekrachtiging en positieve straf?
In geval van negatieve bekrachtiging versterkt het verwijderen van de aversie of pijnlijke stimulus het voorgaand gedrag/
Waarom kan straf het ongewenste gedrag niet uitdoven?
- Als straf wordt weggehaald, kan het ongewenste gedrag weer terugkeren.
- Straf leidt niet tot de ontwikkeling van meer gewenste, alternatieve gedragingen
- Het kan aanmoedigen om zich in de toekomst aan leersituaties te onttrekken.
- Straf kan woede en vijandigheid oproepen ipv constructief leren en leidt het gemakkelijk tot mishandeling, met name als straf vaak herhaald wordt en streng is.
Waarin verschillen Sociaal-cognitieve leertheoretici met de traditionele behavioristen?
Welke termen gebruiken cognitieve theoretici als ze over informatie verwerking over de menselijke cognitie spreken?
- Input, informatie gebaseerd op perceptie invoeren
- Verwerking, informatie interpreteren of transformeren
- Opslag, informatie in het geheugen plaatsen
- Opvragen, informatie uit geheugen terughalen
- Output, handelen naar aanleiding van de informatie
Psychische stoornissen beschouwen ze als hapering in de processen.
Hypothese van Albert Ellis en Aaron Beck.
Wat is de ABC benadering van Ellis?
B: Opvattingen (ik vind nooit meer zo'n baan)
C: Consequenties (het uiteindelijke resultaat, emotioneel leiden)
Wat is cognitieve vervorming?
Welke vier basistypen onderscheidt Aaron Beck van cognitieve vervorming die bijdragen aan emotioneel lijden?
- Selectieve abstractie: zich volledig blindstaren op die delen van een ervaring die hun tekortkoming en weerspiegelen en alle bewijzen van hun competentie negeren.
- Overgeneralisatie: overgeneraliseren op grond van enkele geïsoleerde ervaring.
- Uitvergroting: mensen kunnen het belang van een onfortuinlijke gebeurtenis enorm overdrijven of uitvergroten.
- Absoluut denken: de wereld in zwart-wit zien, ipv grijstinten.
Welk belangrijk therapeutisch model heeft Beck ontwikkelt?
Waarin onderscheidt humanistische psychologie zich met psychodynamica als op de gedrag en cognitie gebaseerde modellen?
Wat is authentiek leven?
Wat is voorwaardelijke positieve waardering?
Wat is het gevolg van een verstoord zelfconcept?
Evalueer de humanistische modellen?
mensen de weg wijzen naar zelfontdekking en zelfacceptatie.
Zwakke punten:
de nadruk op bewuste ervaringen is persoonlijk en subjectief, dit maakt het moeilijk om te kwantificeren en objectief te bestuderen.
Zelfactualisatie kan niet worden bewezen of worden ontkracht.
Als niemand nergens naar streeft en dit wordt toegeschreven aan een geblokkeerde of gefrustreerde drang tot zelfactualisatie. Dan moet nog steeds worden onderzocht wat de bron van die frustatie is.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)