Intake- en onderzoeksgesprek en observatie Casus
21 belangrijke vragen over Intake- en onderzoeksgesprek en observatie Casus
Wat zijn de symptomen van de hoofdpijn van de cliënt?
- Ernstige hoofdpijnaanvallen periorbitaal rechts
- Fotofobie, fonofobie
- Misselijkheid, verstopte neus
Waarom is het belangrijk om de woonsituatie, dagindeling, sociale contacten en werk/opleiding van een cliënt te begrijpen?
- Premorbide beeld inschatten
- Resultaten beter begrijpen
- Gedrag context begrijpen
Wat concludeert het medisch dossier over de intracraniële afwijkingen van de cliënt?
- Geen structurele intracraniële afwijkingen of AVM
- Normale MRI-hersenen zonder afwijkingen
- Normale vasculatuur en ventrikelsysteem
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke aspecten vallen onder (interpersoonlijk) functioneren bij een cliënt?
- Biografie
- Traumatische ervaringen
- Sociaal maatschappelijke aspecten
- Werk/opleidingsproblemen
- Identiteit/zingeving
- Levensbeschouwing
- Familierelaties
- Erfelijkheid
- Gevolgen voor kinderen
Hoe wordt het diagnostisch proces gestart bij de cliënt?
- Client vraagt om hulp of wordt verwezen
- Informatie vooraf, inclusief medisch dossier
- Overeenstemming over onderzoek
- Collaboratieve diagnostiek met actieve rol client
Welke effecten had het verzetten van de afspraak voor de migrainemedicatie voor de cliënt?
- Medicatie gestaakt -> heftige migraine 4 dagen
- Migraine leek minder frequent voor afspraak
Welke factoren vallen onder persoonlijkheid bij het beoordelen van een patiënt?
- Zelfbeschrijving
- Beschrijving derden
- Emotieregulatie
- Contactname
- Persoonlijkheidsstoornis
Wat is het beste effect en de duur van de behandeling met rizatriptan voor de cliënt?
- Beste effect, duurt nog wel paar uur
- Patiënt durft de injectie niet te nemen i.v.m. prikangst
Welke aanvalsbehandeling is effectief gebleken voor de cliënt?
- Rizatriptan 10mg met beste effect
- Sumatriptan 50mg en frovatriptan 2,5mg hadden geen effect
Wat moet de cliënt doen in geval van aanhoudende prikangst voor de behandeling?
- Bespreken van alternatieve behandelmethoden
- Zoeken naar opties die de cliënt comfortabeler vindt
Wat zijn de punten die bij het heteroanamnese gesprek herhaald moeten worden?
- Bij voorkeur met een ouder en iemand uit huidige leven
- Kan bijvoorbeeld ook groepsleider, docent of collega zijn
- Vrijwel alle punten uit anamnese herhalen
- Diagnostisch instrument kan hierbij ingezet worden
- Mogelijk ook zonder aanwezigheid van patiënt
- Verschillen bespreekbaar maken
Welke informatie kan cruciaal zijn om naast het medisch dossier te verkrijgen voor het begrijpen van de situatie van de cliënt?
- Factoren die stress of angst kunnen veroorzaken
- Details over levensstijl, voeding en omgeving
Wat is er uiteindelijk gedaan om het meisje te helpen in de casus?
- Prikangst behandelen en teruggaan naar de oorzaak van hoofdpijn
- Bespreken van situatie met stiefmoeder en vader
- Meisje had kwetsbaarheid voor hoofdpijn in stressvolle situaties
- Injecties waren niet meer nodig
Welke behandeling is voorgeschreven voor de profylaxe van de cliënt?
- Gestart met candesartan tot 2dd8mg
- Huidige dosis 2dd8mg zonder bijwerkingen
Waarom is het belangrijk om taboes te benoemen in gesprekken?
- Bewustzijn creëren
- Ruimte voor openheid en begrip bieden
- Onderliggende problemen bespreekbaar maken
Wat is de taak van een psycholoog met betrekking tot hypotheses?
- Genereren en toetsen van hypotheses
- Expliciet en transparant bespreken van overwegingen
- Gebruik van wetenschappelijke kennis
Welke aspecten moet je overwegen bij het formuleren van een reden van aanmelding?
- Klachten in eigen woorden van de cliënt
- Verwijzer controleren
- Beeld en eerste indruk van de cliënt
- Huidige klachten en/of problemen
- Eerste formulering van de klachten
- Duur van klachten en/of problemen
- Gevaar voor zichzelf en/of anderen
- Comorbide klachten
- Begin van de klachten
Waarom is het noodzakelijk om flexibiliteit te observeren bij psychologisch onderzoek?
- Duidt op aanpassingsvermogen
- Kan wijzen op copingmechanismen
- Biedt inzicht in veranderingsbereidheid
Wat is het doel van het stellen van een diagnostische verhelderingsvraag?
- Verwoorden van klachten
- Verhelderen van situatie
Hoe kan een psycholoog een verklaring geven voor hetgeen er met een cliënt aan de hand is?
- Geven van verklaring
- Verklaren van situatie
Wat is de rol van wetenschappelijke kennis bij het genereren en toetsen van hypotheses?
- Ondersteunen bij creëren van hypotheses
- Helpen bij toetsen van hypothesen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
