Diagnostiek van het sociaal-emotioneel functioneren
26 belangrijke vragen over Diagnostiek van het sociaal-emotioneel functioneren
Welke zes typen instrumenten zijn er?
2. Gedragsbeoordeling
3. Observatie
4. Prestatietaken
5. Expressietaken
6. Projectieve taken
Welke instrumenten meten emotiebeleving?
Welke instrumenten meten zelfbewustzijn?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke instrumenten meten sociale relaties?
Welke instrumenten meten kwaliteit van gedrag?
Wat is de TOM-test-R?
Op welke twee factoren moet je letten bij het kiezen van een instrument?
2. Kwaliteit: hoe veel waarde kan ik hechten aan de resultaten van dit instrument?
Wat zijn drie factoren van belang voor de kwaliteit van de normering? (Tak et al. H6)
2. Normgroep dient van voldoende omvang te zijn: ten minste 300 personen (belangrijke beslissingen) of 200 personen (minder belangrijke beslissingen).
3. Aard van de normgroep dient overeen te komen met het doel waarvoor de vragenlijst wordt gebruikt.
Welke drie soorten betrouwbaarheid worden onderscheiden?
2. Interbeoordelaarsbetrouwbaarheid.
3. Interne consistentie.
Deze worden in de regel zowel op het niveau van de schoolscores berekend als op het niveau van de totaalscore. Als maat voor de betrouwbaarheid fungeert meestal de correlatiecoëfficiënt. Bij de interne consistentie wordt de alfacoëfficiënt gebruikt.
Wat zijn twee uitgangspunten van de operating characteristics uit de signaaldetectietheorie?
2. Een score op een vragenlijst boven een bepaalde grensscore betekent een positieve indicatie voor de aanwezigheid van een stoornis. Een score onder die grens impliceert een negatieve indicatie.
Wat is negatieve predictieve waarde?
Wat zijn drie oorzaken voor verschillen tussen informanten?
Wat zijn twee uitgangspunten bij de keuze van informanten? (La Greca & Lemanek, 1996)
2. Aard van de problematiek: bij de evaluatie van externaliserend probleemgedrag zijn volwassenen van belang. Bij internaliserend probleemgedrag wordt het kind zelf en de ouders als belangrijkste informatiebron gezien.
Wat is het algemeen advies bij de beoordeling van emotionele en gedragsproblemen gelet op het vele onderzoek dat wijst op verschillen tussen informanten?
Wat verdient de voorkeur bij het wegen van informatie van meerdere informanten: de en-regel of de of-regel?
Wat is de SAQI/SVL?
Sociaal en emotioneel f unctioenren zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Wat is het onderscheid? (Tak et al. H13)
Wat is sociaal-emotionele competentie?
Welke twee culturele benaderingen kunnen worden gebruikt bij vaststelling van wat normaal en wenselijk is?
2. Emic benadering: ieder mens wordt binnen de context van zijn cultuur beschouwd, waarbij verschillen tussen culturen meer worden benadrukt.
Wat zijn drie indelingen van persoonlijkheid?
2. De Big5-bendering maakt onderscheid tussen extraversie, vriendelijkheid, zorgvuldigheid, emotionaliteit en intellectuele gerichtheid. Deze indeling kan al vanaf 11-jarige leeftijd gebruikt worden.
3. Bij jongere kinderen kan een basale indeling gemaakt worden op basis van temperament.
Wat is het onderscheid tussen sociaal-emotioneel- en persoonlijkheidsonderzoek?
Op welke drie aspecten richt het meeste onderzoek naar sociaal gedrag zich?
2. De wenselijkheid van het gedrag.
3. Spelgedrag.
Hoe verloopt de ontwikkeling van het zelfconcept?
Welke drie modellen zijn relevant met betrekking tot sociale cognite?
2. Sociale informatieverwerking.
3. Morele ontwikkeling.
In welke drie domeinen kan het onderzoek naar emoties dat relevant is voor de psychodiagnostiek bij kinderen worden ingedeeld?
2. Begrip
3. Regulatie
Op welke twee manieren kan de term emotieregulatie worden opgevat?
2. Emotieregulatie is het reguleren van de emotie zelf.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
