Samenvatting: Psychologie&pedagogiek

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van psychologie&pedagogiek

• Psychologie&Pedagogiek1

  Dit is een preview. Er zijn 78 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 23/02/2017
  Laat hier meer flashcards zien

• Wie schreef er over het natuurlijk proces en wat houdt dit in?

  Darwin. Volgens de evolutionaire psychologie hebben invloeden in de omgeving de stamboom van de mens 'gesnoeid', waarbij de individuen met de meest adaptieve psychische lichamelijke kenmerken bevoordeeld worden.

• Wat gebeurt er in het proces 'natuurlijke selectie'? En geef hiervan een voorbeeld.

  De lichamelijke kenmerken veranderen van een soort in de richting van de kenmerken die de best aangepaste organismen een voordeel gaven in de strijd om het bestaan. 
  Voorbeeld: er wordt gedacht dat de noodzaak om in steeds grotere groepen samen te leven ervoor gezorgd heeft dat de cortex groter werd en mensen socialere wezens werden.

• Het beschrijven van sensorische en emotionele reacties op verschillende prikkels wordt ook wel genoemd:

  Introspectie

• Wat waren de eerste psychologische experimenten in de geschiedenis?

  Onderzoek naar wat volgens Wundt en zijn studenten de 'elementen' van het bewustzijn waren, met inbegrip van gewaarwording en waarneming, geheugen, aandacht, ometoie, denken, leren en taal.

• Wat is de valkuil van introspectie?

  Het is een subjectieve methode waardoor er verweten werd dat de psychologie niet echt wetenschappelijk was.

• Behavioristisch perspectief, wat is het idee, wat bepaalt gedrag en wie heeft het onderzocht?

  * Psychologie moet de wetenschap van observeerbaar gedrag zijn, niet van mentale processen
  * De prikkels in onze omgeving en de voorgaande consequenties van ons gedrag
  * John Watson en B.F. Skinner

• Wat is het verschil tussen impliciete en expliciete herinneringen?

  Impliciet is niet bewust opgeslagen en expliciete herinnering is bewust verwerkt en makkelijk terug te halen.

• Wat is een stemmingscongruente herinnering?

  Een herinnering die onze stemming kan beïnvloeden.

• Waarom is het raadzaam voor artsen om om de psychologische toestand van de patiënt te betrekken bij het diagnosticeren en het uitstippelen van een behandeling?

  Door stemmingscongruente herinneringen. Een depressief persoon kan klachten aandikken omdat deze negatieve gedachten heeft waarop een positief gericht persoon de klachten juist kan ontkrachten.

• Waardoor kan continue monitoring verstoord worden?

  Door afleiding en automatisme.