Onthouden en vergeten - Informatie oproepen - Distinctie als een hulp bij het herinneren
7 belangrijke vragen over Onthouden en vergeten - Informatie oproepen - Distinctie als een hulp bij het herinneren
Hunt & Lamb (2001) lieten hun proefpersonen een lijst van 10 woorden lezen die ze na een verstrooiingstaak van 1 minuut moesten proberen te reproduceren. Voor sommige bevatte de lijst 10 woorden uit dezelfde categorie, voor andere bevatte de lijst 9 woorden van een categorie en 1 woord uit een andere categorie. Uit de resultaten bleek dat een woord meer kans had om herinnerd te worden als het in een lijst met 9 woorden uit een andere categorie voorkwam. Hoe kunnen we dit verklaren?
Isolatie-effect: het feit dat een gebeurtenis die distinctief is tov andere, gelijktijdige gebeurtenissen, beter onthouden wordt dan gebeurtenissen die niet distinctief zijn. Het isolatie-effect komt doordat een distinctieve gebeurtenis een sterke oproepingsaanwijzing heeft --> sluit aan bij het geheugenmodel van McClelland.
Waarom worden onverwachte of ongewone gebeurtenissen beter onthouden? Wie toonden dit met een onderzoek aan?
Een oproepingsaanwijzing is vooral effectief wanneer die slechts met één geheugenspoor is verbonden.
Hunt & Lamb (2001). Woorden herinneren met daartussen een distinctief woord (zeis tussen allemaal groente) en een lijst waar ditzelfde woord niet distinctief was ( zeis tussen allemaal gereedschap).
Wat wordt er bedoeld met het isolatie effect? En wat veroorzaakt het effect?
Een uitzonderlijke gebeurtenis heeft een sterke oproepaanwijzing en een oproepaanwijzing is groter naarmate zij naar minder herinneringen verwijst.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn flitslichtherinneringen (flashbulb memories)?
Uit onderzoek van Hunt & Lamb (2001) kwam naar voren dat je woorden beter onthoudt als deze een unieke aanwijzing bevat. Hoe wordt dit effect genoemd?
Het isolatie-effect.
Distinctie verbetert het geheugen ook in het dagelijkse leven. Noem een voorbeeld.
We herinneren ons belangrijke gebeurtenissen beter dan alledaagse voorvallen.
Wie deden onderzoek naar flitslichtherinneringen en kwamen daarbij tot de conclusie dat dit geen aparte soort herinneringen zijn?
Talarico & Rubin (2003) zij deden onderzoek bij studenten over de gebeurtenis van Twin Tower en een andere alledaagse gebeurtenis. De vergeetcurve is precies hetzelfde er wordt zelfs minder onthouden maar er is wel meer emotie bij een flitslichtherinnering.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden