Conditionering en leren - Klassieke conditionering - Het cognitieve alternatief
9 belangrijke vragen over Conditionering en leren - Klassieke conditionering - Het cognitieve alternatief
Wat is het verschil tussen de behavioristische klassieke conditionering en de algemene klassieke conditionering?
Bij de klassieke conditionering wordt er geen S-R-connectie (stimulus- respons) gelegd tussen de geconditioneerde stimulus en de geconditioneerde reactie, zoals men aanvankelijk dacht, maar een S-S-connectie tussen de geconditioneerde stimulus en de ongeconditioneerde stimulus.
Wat is het verschil tussen de S-R theorie en de S-S theorie?
Bij de S-S theorie geeft een CS een voorspelling in de hersenen van een mogelijke OS en dat geeft dan weer een CR.
Wat is het verschil tussen de S-R en de S-S theorie van klassieke conditionering.
S-R - Bel --> kwijlen
S-S - Bel --> gedachte aan voer --> kwijlen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Op welk essentieel punt verschilt de S-S-theorie van klassieke conditionering van de behavioristische interpretatie?
Werd de S-S theorie door de aanhangers van het Behavorisme aanvaard. Licht toe.
Nee, want deze theorie stelt dat er dan een beeld moet zijn van het OS in de hersenen en deze was niet aantoonbaar.
Waarom vinden de behavioristen de S-S theorie onaanvaardbaar?
Wat is het belang van het leren van OS-CS relaties?
Welke voorspellingen maakte de S-S theorie die door data bevestigd is?
2. Verwerving gebeurt sneller waneer de associatie overeenstemt met de verwachting (verklaart biologische predispositie).
3. Verwerving gebeurt sneller wanneer de belangrijkheid van de OS toeneemt.
Waarom was de S-S theorie onaanvaardbaar voor de behaviouristen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden