Intelligentie - Persoonlijke en sociale ontwikkeling - De ontwikkeling van het zelfconcept
5 belangrijke vragen over Intelligentie - Persoonlijke en sociale ontwikkeling - De ontwikkeling van het zelfconcept
Hoe ontwikkelt het subjectieve zelf zich? In welke leeftijdssspanne gebeurt dit? Waar valt dit mee samen?
Waartoe is een kind rond 3-5 jaar wel en niet in staat, m.b.t. het objectieve zelf?
Niet: Aangeven wat ze voelen of denken.
Wat is het zelfconcept en hoe ontstaat deze? (2)
Een accepterende en betrekkelijke objectieve inschatting van de eigen persoonlijke aard over wie je bent.
Fase 1: ontwikkeling van subjectief zelf. Start bij 2-3 maanden en is volledig gevormd bij 8-12 maanden als de objectpermanentie is ontwikkelt.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
In welke periodes worden gedachten en gevoelens toegevoegd aan het zelfconcept van kinderen?
Vanaf welke leeftijd beginnen kinderen zich te herkennen kinderen in de spiegel?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden