Leren en omgeving - Hoe verklaart de cognitieve psychologie leren? - De rol van hersenen bij leren

6 belangrijke vragen over Leren en omgeving - Hoe verklaart de cognitieve psychologie leren? - De rol van hersenen bij leren

Wat is long-term potentation?

Een biologisch proces waarbij de elektrische spanning in de synapsen van groepen zenuwcellen toeneemt. Men neemt aan dat dit proces de neutrale basis van leren is.

Welke gebieden in de hersenen reageren op operante conditionering?

Dat zijn de beloningscentra waaronder o.a.:
  • Delen van de frontale schors
  • Limbische systeem

Waar dient het limbische systeem voor?

  • Sterke emoties herinneren
  • Dopaminereceptoren (beloningen waar nemen)
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe treed extinctie op (in de hersenprocessen)?

Extinctie treed op wanneer herinneringen door bepaalde neurotransmitters (zoals glutamaat en norepinefrine) worden geblokkeerd.

Wat is de neurologische reactie van leren door observatie?

Dat zijn de spiegelneuronen (zelfs al zien we het bij anderen, dan reflecteren we dat ook op onszelf)

De hersenen kunnen onderverdeeld worden in twee leercurcuits

een eenvoudige stimulus-responsleercircuit
complexeren taken.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo