Geheugen - Waarom laat ons geheugen ons soms in de steek - suggestibiliteit: externe cues vervormen of creeren herinneringen

5 belangrijke vragen over Geheugen - Waarom laat ons geheugen ons soms in de steek - suggestibiliteit: externe cues vervormen of creeren herinneringen

7 zonden van het geheugen: Suggestibiliteit

Verstoring van het geheugen die optreedt na opzettelijke of onopzettelijke suggesties.
Externe cues vervormen of creëren herinneringen

Herinneringen zijn gevoelig voor vervormen. Hoe noem je zoiets en hoe wordt iets vertekend? 3 dingen

Mis-informatie-effect
Geeft vertekening aan de herinnering door
  • suggestie,
  • hints of
  • onjuiste informatie.

Bijv. deelnemers die een film bekijken van twee auto's die tegen elkaar botsten en waarvan de proefpersonen werden gevraag hoe hard ze reden toen ze elkaar raakten of tegen elkaar aan knalden.

Herinneringen zijn gevoelig voor vervormen. Hoe noem je zoiets en hoe wordt iets vertekend? 3 dingen

Mis-informatie-effect
Geeft vertekening aan de herinnering door
  • suggestie,
  • hints of
  • onjuiste informatie.

Bijv. deelnemers die een film bekijken van twee auto's die tegen elkaar botsten en waarvan de proefpersonen werden gevraag hoe hard ze reden toen ze elkaar raakten of tegen elkaar aan knalden.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Herinneringen zijn gevoelig voor vervormen. Hoe noem je zoiets en hoe wordt iets vertekend? 3 dingen

Mis-informatie-effect
Geeft vertekening aan de herinnering door
  • suggestie,
  • hints of
  • onjuiste informatie.

Bijv. deelnemers die een film bekijken van twee auto's die tegen elkaar botsten en waarvan de proefpersonen werden gevraag hoe hard ze reden toen ze elkaar raakten of tegen elkaar aan knalden.

Herinneringen zijn gevoelig voor vervormen. Hoe noem je zoiets en hoe wordt iets vertekend? 3 dingen

Mis-informatie-effect
Geeft vertekening aan de herinnering door
  • suggestie,
  • hints of
  • onjuiste informatie.

Bijv. deelnemers die een film bekijken van twee auto's die tegen elkaar botsten en waarvan de proefpersonen werden gevraag hoe hard ze reden toen ze elkaar raakten of tegen elkaar aan knalden.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo