Samenvatting: Psychologie En Ethiek

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van psychologie en ethiek

  • 1 deel 1

    Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Hoe in stap 5 ( behandeling aanbieden ) moet de diëtist rekening houden met de patient?

    Bij de behandeling aan te bieden moet de dietist rekening houden met: 
    1. Het ontwikkelingsstadium pt 
    2. Motivationeel stadium pt 
    3. Achterliggende stoornissen
    ( autisme, adhd, ...)
  • Risicogroepen bemoeilijkt eetgedrag?

    1. Jonge kinderen <6 jaar = 25-40% dat kind doorheen deze 6 eetprobleem ontwikkelt , meestal van zelf voorbij 
    2. Pubertijd en adolescentie (gewicht centraal)
    3. Ouderen
    4. Lagere economische klassen
    5. Specifieke
  • Welke zijn de 8 ontwikkelingsstadia met hun leeftijden?

    0-15m = baby zuigeling
    15m-3j = peuter 
    3-6j = kleuter 
    6-12j = schoolkind 
    12-20= adolescent
    20-40j = jong volwassene 
    40-55j = middel volwasse leeftijd 
    55> = oude volwassene
  • Wat zijn de 4 stadia van het cognitieve ontwikkelingsdomein volgens piaget + leeftijden?

    Sensori-motorisch stadium = 0-2j 
    pre-operationeel stadium = 2-6 j 
    concreet operationeel stadium = 7-11j 
    formeel operationeel stadium =   12+ 
  • Welke zijn de dynamische affectieve domeinen + leeftijden?

    Orale fase  = <2 jaar
    anale fase = 2-4 j 
    falische fase = 5-8j 
    latentie fase = 9-12j
    genitale fase= 13-19j
  • 2 deel 2 ; leeftijdsspecifieke ontwikkeling en problemen met de voeding

    Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
    Laat hier meer flashcards zien

  • 4 onderdelen bespreken van leeftijdsspecifieke ontwikkeling en problemen met voeding en eten en gewicht?

    1. Normale ontwikkeling 
       > biologisch 
       > cognitief 
       > dynamisch affectief en sociaal
       > eetgedrag 
    2. Eet en voedingsproblemen
    3. Focus als dietist 
    4. Eetstoornissen        
  • Mijlpalen baby/ zuigeling eetgedraglepel eten  kauwenvanuit een beker drinken

    Lepel eten = 4-5m 
    kauwen = 7 m
    uit beker drinken = 9 m 
       
  • Wat zijn de skilss en tasks van een baby vanaf 12 maand omtrend eetgedrag?

    Een baby van 12 maand moet kunnen; 
    - zit bij aan tafel 
    - kan met een lepel eten en zelf in de mond stoppen
    - biedt andere eten aan 
    - blaast eten wanneer te warm
    - kan zeker uit een beker drinken
  • Welke vragen moeten worden gesteld bij een baby / zuigeling met eet-en voedingsproblemen?

    1. Niet mogelijk om te eten?
    2. Moet niet eten?
    3. Wilt niet eten?
    4? Durft niet eten?
  • Focus als diëtist bij baby's met eetproblemen + ADVIES

    - begeleid ouders in erkennen van hun onzekerheden
    - moedig aan om positief te stimuleren 
    - ontwikkel duidelijk stappenplan   

    advies: 
    -
    vermijden van slechte ervaringen tijdens het eten 
    - forceer niet om te eten ; blijf kalm en uitnodigend 
    - stimuleren van orale motoriek 

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart