Wat is normaal en wat is gestoord? - Ontwikkelingstaken 2-5 jaar

8 belangrijke vragen over Wat is normaal en wat is gestoord? - Ontwikkelingstaken 2-5 jaar

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'Ouder(s) en familie' in? (2-5 jaar)

Ouder(s) en familie: gezinsnormen eigen maken, je houden aan regels.

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'omgang met leeftijdsgenoten' in (2-5 jaar)

• Omgang met leeftijdgenoten: samen spelen, initiatief nemen, voor jezelf opkomen, iets delen.

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'taal' in (2-5 jaar)?

• Taal: gesproken taal begrijpen, zinnen maken, een boodschap overbrengen, iets vertellen
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'taakgerichtheid' in? (2-5 jaar)

• Taakgerichtheid: langere tijd met een taakje bezig zijn.

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'zelfverzorging' in? (2-5 jaar)

• Zelfverzorging: met bestek eten, zichzelf wassen, zichzelf aan- en uitkleden

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'zelfstandigheid' in? (2-5 jaar)

• Zelfstandigheid: dingen zelf doen, zindelijkheid, weten dat je een individu bent met eigen wensen en voorkeuren, verschuiving van externe regulatie (door opvoeders) naar zelfcontrole.

Wat houdt de ontwikkelingstaak 'sekse-rol' in? (2-5 jaar)

• Sekse-rol: identificatie met de rol als jongen en meisje

Wat zijn de ontwikkelingstaken van 2-5 jaar?

Ouder(s) en familie
omgang met leeftijdsgenoten
taal
taakgerichtheid
zelfverzorging
zelfstandigheid
sekse-rol

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo