Startpagina / Samenvattingen / Psychologie van arbeid en organisatie mensen en hun werk / intelligentie-vermogens-gardner

Individuele verschillen - Hedendaagse benaderingen van intelligentie

Q: De triarchische intelligentietheorie van Robert Sternberg bevat drie aan elkaar gerelateerde subtheorieën, welke zijn dit?

1. Analytische deeltheorie : abstracte probleemoplossing en denkstrategieën, lerend vermogen. 2. Creatieve deeltheorie : creatieve intelligentie, inzichten, vermogen om the synthetiseren en op nieuwe situaties/prikkels te reageren. 3. Praktische deeltheorie : vermogen alledaagse taken te begrijpen/uit te voeren. Mensen die hier hoog op scoren kunnen goed functioneren in een stabiele omgeving --> test van praktische managementintelligentie.

21 belangrijke vragen over Individuele verschillen - Hedendaagse benaderingen van intelligentie

Howard Gardner ontwikkelde zijn theorie van meervoudige intelligentie op basis van onderzoek naar begaafdheid en hersenschade. Noem zijn 9 verschillende typen intelligentie

1: Linguistisch
2: ruimtelijk
3: Muzikaal
4: Logisch-mathematisch
5: Kinesthetisch
6: Interpersoonlijk
7: Interpersoonlijk
8: Natuurgerichtheid
9: Existentieel

Hoe luidt de meervoudige intelligentie theorie van Howard Gardner en welke 9 typen intelligentie vallen hieronder?

Gardner stelde dat er meer dan een enkele algemene intelligentiefactor is; hij beschreef er 9:

Lingüistisch
Ruimtelijk
Muzikaal
Logisch-mathematisch
Kinesthetisch (coördinatie van eigen lichaamsdelen)
Interpersoonlijk
Intrapersoonlijk
Natuurgerichtheid
Existentieel (eigen positie in het menselijk bestaan te bepalen, houding t.o.v leven en dood)

Wat zijn de vier hedendaagse benaderingen van intelligentie die algemeen aanvaard zijn en breed worden toegepast?

- Gardners theorie van meervoudige intelligentie.
- De triarchische intelligentietheorie van Sternberg
- De drielagentheorie over cognitieve vermogens
- De theorie van emotionele intelligentie

Leg uit wat vloeibare intelligentie is en gekristalliseerde intelligentie.

Vloeibare intelligentie is het vermogen om na te denken en daarin ook bewegelijk te zijn. (puzzels oplossen en creatief zijn) optimaal tot 30-40 jaar. (dit kunnen we trainen om langer goed te blijven.

gekristaliseerde vermogen is het vermogen om te leren van ervaringen (en tekstbegrip en woordenschat). Dit wordt sterker naarmate we ouder worden

Howard Gardner --> Meervoudige intelligentie?

Linguistisch: uiten in taal
Ruimtelijk: mentale beelden creërem en manipuleren om bepaalde problemen op te lossen. Oriënteren in de ruimte.
Muzikaal: toonhoogtes en ritmes herkennen. En toepassen
Logisch-mathematisch: vermogen patronen waarnemen, conclusies trekken uit gegevens en logisch redeneren.
Kinesthetisch: lichaamsbewegingen coördineren
interpersoonlijk: gevoelens en bedoelingen van anderen op te vangen en te begrijpen
Intrapersoonlijk: reflecteren, eigen gevoelens begrijpen
natuurgerichtheid: objecten in natuurlijke wereld begrijpen
existentieel: eigen positie in menselijk bestaan te bepalen, houding tov leven en dood.

Welke vier typen intelligentietheorieën bestaan er?

1. Meervoudige intelligentietheorie van Gardner
2. Triarchische intelligentietheorie van Sternberg
3. Caroll's Drielagen theorie van cognitieve vermogens
4. Emotionele intelligentie

Hoewel de 9 intelligenties volgens Gardner naast elkaar bestaan functioneren ze zelden los van elkaar. De intelligenties opereren gelijktijdig en vullen elkaar aan wanneer iemand vaardigheden ontwikkelt of problemen oplost. Er kwam kritiek.

Er lijkt geen bewijs te zijn voor het bestaan ervan, zo vindt men de theorie subjectief en niet in overeenstemming met het algemeen aanvaardbare g-concept en met de waarschijnlijke impact van omgevingsinvloeden. Lees blz 42/43

Welke kritiek wordt door academici geuit op de meervoudige intelligentietheorie van Gardner?

- Er lijkt niet voldoende bewijs te zijn voor het bestaan ervan;

- De theorie is subjectief;

- De theorie is niet in overeenstemming met het algemeen aanvaarde g-concept en met de waarschijnlijke impact van omgevingsinvloeden;

- De theorie schiet op enkele vlakken tekort: enkele met intelligentie geassocieerde primaire mentale vermogens (woordenschat, inductief redeneren, geheugen en perceptiesnelheid) kunnen niet worden geclassificeerd.

Uit welke 9 typen intelligentie bestaat de meervoudige intelligentietheorie van Gardner?

Welke kritiekpunten komen er op deze theorie?

1. Linguïstisch
2. Ruimtelijk
3. Muzikaal
4. Logisch-mathematisch
5. Kinesthetisch
6. Interpersoonlijk
7. Intrapersoonlijk
8. Natuurgerichtheid
9. Existentieel

Kritiek:
1. Theorie is subjectief
2. Niet in overeenstemming met het g-concept en de impact van omgevingsinvloeden
3. Primaire mentale vermogens worden niet geclassificeerd

De triarchische intelligentietheorie van Robert Sternberg bevat drie aan elkaar gerelateerde subtheorieën, welke zijn dit?

1. Analytische deeltheorie: abstracte probleemoplossing en denkstrategieën, lerend vermogen.

2. Creatieve deeltheorie: creatieve intelligentie, inzichten, vermogen om the synthetiseren en op nieuwe situaties/prikkels te reageren.

3. Praktische deeltheorie: vermogen alledaagse taken te begrijpen/uit te voeren. Mensen die hier hoog op scoren kunnen goed functioneren in een stabiele omgeving --> test van praktische managementintelligentie.

Wat was een van de belangrijkste bijdragen aan de intelligentieleer van Sternberg?

Hij heeft intelligentie uitgebreid met praktische kennis en creatieve vermogens. Als iemand vaardig is op het gebied van één soort intelligentie, wil dat niet zeggen dat hij automatisch op de andere soorten ook hoog scoort.

Sternberg ontdekkingen hebben veel invloed gehad op de cognitieve wetenschappen.

Wat meet de test van praktische managementintelligentie, ontwikkeld door Robert Sternberg?

De test meet o.a het vermogen om bondige memo's te schrijven, mensen te motiveren en taken te delegeren.

I.t.t structurele intelligentiemodellen gaan metingen van praktische intelligentie verder dan mentale vaardigheden; ze hebben ook betrekking op attitude en emotionele factoren.

John Carroll stelde een drielagentheorie van cognitieve vermogens op. Een zgn 'verbindend model'. Hoe zag dit model eruit?

Uit analyse van Carroll bleek dat cognitief vermogen consistent in drie lagen (strata) kon worden geclusterd: beperkt, breed en algemeen cognitief vermogen.

Stratum III = 'g', vormt een reflectie van één factor van algemene intelligentie. Stratum III staat bovenaan het model.

Stratum II = brede vermogens zoals vloeibare en gekristalliseerde intelligentie, algemeen geheugen en visuele perceptie.

Stratum I = specifieke vermogens zoals beeldherkenning en taalbeheersing.

Wat is het Catell-Horn-Carroll model?

Dit model is een samenvoeging van de theorie van de vloeiende en gekristalliseerde intelligentie en Carrolls drielagentheorie van cognitieve vermogens. Er heerst groeiende consensus dat dit CHC-model een van de beste manieren is om een beschrijving van algemene intelligentie te geven.

Hoe definieerde Daniel Goleman de term emotionele intelligentie en waarom wordt deze definitie bekritiseerd?

"Het vermogen om jezelf te motiveren, vol te houden in het geval van tegenslag; impulsen te beheersen en niet direct toe te geven aan bevrediging; om je stemmingen te beheersen en te voorkomen dat je vermogen tot denken door hevige emoties wordt verstoord; om je in te leven in anderen en hoopvol te blijven."

De kritiek is gericht op het feit dat deze definitie nogal breed is en niet veel meer omvat dan 'oude wijn in nieuwe zakken.'

Waarop is het meest recentere EI model, opgesteld door Dana Joseph en Daniel Newman, gericht?

Emotieperceptie, -inzicht en -regulatie enerzijds en arbeidsprestaties anderzijds.

Joseph & Newman suggereren dat emotieregulatie in theorie is gerelateerd aan arbeidsprestaties via het genereren van een affectieve toestand die gunstig is voor de arbeidsprestaties.

Welk verband tussen neuroticisme en emotieregulatie ontdekten Gross en John?

Zij ontdekten dat mensen met een hoge mate van neuroticisme minder vaak gebruikmaken van effectieve strategieën voor emotieregulatie dan emotioneel stabiele mensen.

Welke drie belangrijke problemen worden aangegeven m.b.t EI-onderzoek in werkomgevingen?

1. Er mag ernstig getwijfeld worden of de resultaten van de EI-test werkelijk een indicatie zijn voor het begrip waarover je een uitspraak wilt doen, in dit geval EI.

2. De EI-metingen hebben geen uitgebreide normgroepen die duidelijk maken hoe EI door de verschillende beroepsgroepen heen varieert.

3. Aanwijzingen dat EI-metingen verband houden met toekomstige beroepsprestaties ontbreken. M.u.v het onderzoek van Joseph & Newman(!).

Wat stelt Sternbergs triarchische intelligentie en wat zijn de drie onderdelen van Sternbergs teriarische intelligentie?

Sternbergs theorie stelt dat er drie gerelateerde subtheorieen zijn die elk iets zeggen over een vorm van intelligentie.

De drie onderdelen van Sternbergs theorie zijn de analytische deeltheorie, creatieve deeltheorie en praktische deeltheorie

Hoe word de creatieve deeltheorie ook wel genoemd en waar is de creatieve deeltheorie een weerspiegeling van?

De creatieve deeltheorie ofwel de experimentele intelligentie, is een weerspiegeling van hoe iemand zijn interne wereld aan de externe wereld relateert.

Welke theorie heeft John Carrols bedacht over cognitieve vermogens?

John Carrols analyseerde 450 datasets en kwam tot de conclusie dat er 3 strata (lagen) zijn om het cognitieve vermogen te clusteren.
Stratum 3: vergelijkbaar met g, is algemene factor
Stratum 2: breed, en verdeelt de algemene factor in verschillende vermogens vb, visuele perceptie, vloeibaar en gekristalliseerd vermogen en algemeen geheugen
Stratum 1: Specifieerd een deel van stratum 2, vb beeldherkenning, taalbeheersing.

CHC model is de ultieme combinatie.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Psychologie van arbeid en organisatie mensen en hun werk | 9789043036917 | John Arnold, et al

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Individuele verschillen - Hedendaagse benaderingen van intelligentie