Samenvatting: Psychologie Van De Levensloop

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 16 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychologie van de levensloop

  • 2 Peuter

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Waar moet een kind toe in staat zijn om zindelijk te worden?

    * Zintuiglijke gewaarwordingen van een volle blaas of een nakende darmledigring op te merken
    * Controle over de sluitspier
    * Motivatie
  • Wat is er zo belangrijk aan de ontwikkeling van het taalvermogen in de peutertijd?

    Het wordt makkelijker om afwezige objecten en situaties mentaal aanwezig te stellen
  • Wat kenmerkt de overgang van de sensomotorische periode naar het preoperationeel denken?

    Het kind kan innerlijke voorstellingen of representaties maken
  • Welke 2 fasen van de sensomotorische periode behoren tot de peutertijd?

    * Tertiaire circulaire reacties
    * Geïnterioriseerde tertiaire reacties
  • Wat is orthoscopisch waarnemen?

    De mogelijkheid om alles gewoon rechtop te zien, ongeacht de positie waaruit je de dingen bekijkt
  • Wat is de copernicaanse revolutie waar Piaget over spreekt?

    De peuter komt tot de ontdekking dat hijzelf niet het vaste middelpunt is waaromheen mensen en dingen verschijnen en verdwijnen, maar een bewegend individu in een overigens stabiele omgeving
  • Wat zijn volgens Piaget de 5 typische gedragingen waaruit blijkt dat een kind in staat is tot representeren?

    * Uitgestelde imitatie
    * Fantasiespel
    * Tekenen
    * Mentale beelden gedurende een zekere tijd actief vast kunnen houden of later weer op te roepen in voorstelling zonder dat ze onmiddellijk omgezet hoeven worden in nabootsingsgedrag
    * Het gebruik van taal 
  • 8 Lichamelijke veranderingen

    Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 8
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat zijn de lichamelijke veranderingen van de peuter?

    Lengte: per jaar + 10 centimeter
    Gewicht: per jaar + 2 à 3 kilo

    Het babyvet verdwijnt er komt spierweefsel bij.
  • Wat zijn de lichamelijke veranderingen van de kleuter?

    Lengte: totaal + 20 centimeter
    Gewicht: totaal + 8 kilo
    Hersenvolume: bedraagt 80% (ieder jaar +5%) (myelinisering & synapsverbindingen)
  • Wat zijn de lichamelijke veranderingen van de schoolperiode?

    Lengte: per jaar + 5 à 7 centimeter
    Gewicht: per jaar 2 à 3 kilo
    Tandenwissel: rond 5 à 6 jaar

    De ontwikkeling bij meisjes gaat iets sneller.
    De groei doet zich vooral voor in de ledematen.
    Toename in spierweefsel.
    Pezen en ligamenten zijn beduidend soepeler dan bij adolescenten en jongvolwassenen.
LET OP!!! Er zijn slechts 16 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart