De peuterjaren - Ontwikkeling in de waarneming en het mentaal functioneren - Einde van de sensomotorische periode
3 belangrijke vragen over De peuterjaren - Ontwikkeling in de waarneming en het mentaal functioneren - Einde van de sensomotorische periode
Wanneer spreken we van een relatief evenwicht (equilibrum) en wat betekent dit?
Rond 1,5 jaar:
- tijdelijk evenwicht
- leidt tot logica van het handelen (nog niet in het denken!)
- gestabiliseerd wereldbeeld
- structuren van ruimte en tijd
- causaliteit
- differentiatie tussen subject en object
Wat zijn de 2 fasen op het einde van de sensomotorische periode volgens Piaget?
- Tertiaire circulaire reacties (12-18m): variaties uitproberen in het gedrag met het oog op het tevoorschijn roepen van nieuwe effecten.
- mentale voorstellingen (18-24m): innerlijke beelden (bv. herinneringen) gebruiken om een bepaald te bereiken.
Geef me een voorbeeld van mentale voorstellingen bij een peuter.
een peuter speelt met een pop en doet alsof de pop slaapt, huilt of eet. De peuter maakt in zijn hoofd mentale beelden van verschillende scenario's en handelingen, wat aantoont dat hij in staat is tot symbolisch denken en het vormen van mentale voorstellingen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
