Persoonlijkheidsontwikkeling - Stabiliteit,veranderingen en consequenties van de persoonlijkheid
16 belangrijke vragen over Persoonlijkheidsontwikkeling - Stabiliteit,veranderingen en consequenties van de persoonlijkheid
Veranderingen in de persoonlijkheid van een persoon omvatten verschillende componenten, benoem deze?
Differentiële veranderingen: veranderingen die niet leeftijdgerelateerd zijn en dus uitsluitend berusten op individuele bijzonderheden in de ontwikkeling
McCrae et al. (2000) interpreteerden universele veranderingen van gemiddelde scores bij de Big Five als intrinsieke rijping, leg uit en waarom is dit omstreden?
Echter, dit zijn dwarsdoorsnedeonderzoeken, waarin mensen van verschillende jaargangen met elkaar worden vergeleken. De verschillen tussen de cohorten kunnen berusten op leeftijd, maar ook op historische veranderingen.
Veranderingen op grond van leeftijd kunnen alleen door middel van een longitudinaal onderzoek worden onderzocht.
Er zijn vier algemene principes van stabiliteit van persoonlijkheidstrekken, welke zijn dat?
- De stabiliteit is niet bij alle persoonlijkheidstrekken even hoog. IQ is het meest stabiel. Zelfbeoordeelde en door ander beoordeelde temperamentskenmerken gemiddeld. Het gevoel van eigenwaarde en algemene kwaliteit van leven het minst.
- In een instabielere omgeving daalt bij veel persoonlijkheidstrekken de stabiliteit.
- Bij kinderen en jongeren is de stabiliteit bij een test-hertestinterval met een vaste lengte vaak des te lager. Op hoge leeftijd kan de stabiliteit weer afnemen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn de oorzaken van toenemende stabilisering van persoonlijkheidstrekken met stijgende leeftijd?
- groeiende betrouwbaarheid van de metingen;
- groeiende stabiliteit van het zelfconcept;
- groeiende invloed van persoonlijkheid op de persoonlijke omgeving
Aan de hand van een meta-analyse van alle beschikbare longitudinale onderzoeken naar veranderingen van gemiddelde scores bij de Big Five werd geconstateerd dat ... afnam en wat werd geconstateerd bij de subfactoren?
Bij de subfactoren van extraversie zag je dat dominantie, onafhankelijkheid en zelfverzekerdheid toenamen, terwijl sociabiliteit, activiteit en positieve affectiviteit afnemen.
De toename in stabiliteit berust ook op de groeiende invloed van de persoonlijkheid op de persoonlijke omgeving. Motiveer dit aan de hand van een voorbeeld
Voor sommige psychiatrisch en crimineel gedrag zijn er risicofactoren. Welke persoonlijkheidstypen zijn risico factoren hiervoor?
Noem een andere reden dan bij dwarsdoorsnedeonderzoek (waarbij verschillen tussen cohorten kunnen berusten op veranderingen in leeftijd, maar ook op historische veranderingen) waarom de gemiddelde veranderingen in ontwikkeling niet als intrinsieke rijping te interpreteren zijn.
McCrae et al. interpreteerden universele veranderingen van persoonlijkheidsontwikkeling, gemiddelde scores bij de Big Five als intrinsieke rijping. Klopt deze stelling. Motiveer?
-Dwarsdoorsnede onderzoeken (mensen van verschillende jaargangen worden met elkaar vergeleken) van leeftijdveranderingen zijn niet van cohorteffecten te onderscheiden. Alleen bij longitudinale onderzoeken kunnen leeftijdsveranderingen onderscheiden worden van cohorteffecten. Gedurende het volwassen leven neemt het neuroticisme af, terwijl de conscientieusheid en de meegaandheid toenemen; Bij extraversie doen zich verschillende veranderingen voor, afhankelijk van de subfactor.
- Mogelijke gemiddelde veranderingen van de omgeving bij toenemende leeftijd hierin niet worden meegenomen als oorzaak.
Verschillen in IQ worden met het stijgen van de leeftijd ..., tot een leeftijd van ... jaar. Vervolgens blijven ze op een hoog niveau gehandhaafd.
acht
De stabiliteit van sociaal-emotionele persoonlijkheidstrekken neemt tot een leeftijd van ... jaar ... (schoksgewijs) toe en bereikt dan een heel hoog niveau.
discontinu
Kunnen er ook op jongvolwassen leeftijd, dus niet alleen op kinder- en jeugdleeftijd, nog duidelijke veranderingen in persoonlijkheid plaatsvinden?
Persoonlijkheid stabiliseert zich tussen 3 en 55 jarige leeftijd. Noem 2 verklaringen?
Groeiende stabiliteit van het zelfconcept.
Groeiende betrouwbaarheid van metingen.
Noem drie oorzaken die verantwoordelijk zijn voor het toenemen van stabilisering van persoonlijkheidstrekken met stijgende leeftijd.
2. De toenemende stabiliteit berust ook op de groeiende stabiliteit van het zelfconcept.
3. De toename in stabiliteit berust ook op de groeiende invloed van de persoonlijkheid op de persoonlijke omgeving. Met het stijgen van de leeftijd neemt de mogelijkheid toe om de eigen omgeving zo te veranderen, dat die beter bij de eigen persoonlijkheid past.
Uit de Dunedin Longitudinal Study bleek dat op basis van de situatie op 3-jarige leeftijd prognoses tot in de volwassenheid mogelijk zijn, mits geen gebruik wordt gemaakt van ... kenmerken, maar van ...
persoonlijkheidstypes.
Welke twee persoonlijkheidstypen werden gebruikt bij de Dunedin Longitudinal Study? Wat werd geconstateerd?
Op 3-jarige leeftijd zijn dit risicofactoren voor sommig psychiatrisch en crimineel opvallend gedrag. De meeste ondergecontroleerde of geremde kinderen maken echter een normale ontwikkeling door.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
