Samenvatting: Psychologische Stromingen

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychologische stromingen

• H1, Een palet vol psychologische stromingen

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 11/02/2016
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de functies van een theorie? (3)

  1. Systematisch of ordenen
  - ordenen van de werkelijkheid
  - beschrijven van wat er wordt waargenomen
  - iedereen heeft een ander referentiekader dus wordt het anders ervaren/geïnterpreteerd
  
  2. Verklaren en voorspellen
  - de resultaten kunnen verklaard worden (zegt iets over plaats waarin het zich voordoet)
  
  
  3. Heuristische functie
  - op grond van het inzicht dat de theorie heeft opgeleverd kunnen weer nieuwe voorspellingen worden gedaan

• Geschiedenis van theoretische stromingen (6) (invloed, wisselingen, inzichten, effectiviteit)

  - altijd een historische ontwikkeling (komt voort uit andere theorie)
  - altijd onder invloed van cultuur/tijdstip van ontstaan
  - de verschillende stromingen reageren op elkaar
  - sprake van wisselende theorieën en slingerbewegingen (mocht er geen inzicht zijn in een bepaald onderwerp, wordt daar een nieuwe theorie op gebaseerd)
  - stromingen maken gebruik van elkaars inzichten
  - nadruk op effectiviteit van de stroming: evidence based (theorie moet bewezen worden met effectiviteit)

• Mechanistisch mensbeeld (medische visie) (5)

  - de mens is samengesteld uit afzonderlijke delen, met elk hun afzonderlijke eigenschappen
  - delen van de mens kunnen zelfstandig bestuurd worden
  - mensen worden door externe krachten voortbewogen
  - delen kunnen los van sociale of materiële omgeving bestudeerd worden
  - behaviorisme
  
  

• H1, Een palet vol psychologische stromingen 2

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 12/02/2016
  Laat hier meer flashcards zien

• Uitgangspunten organistisch mensbeeld (5)

  1. Mens en dier zijn gelijk, behalve dat mensen een sociale/culturele omgeving hebben
  2. Verklaring is circulair causaal (A veroorzaakt mede B en veroorzaakt mede A)
  3. Het geheel is meer dan de som der delen (er is meer dan alleen het lichaam)
  4. Mensen zijn niet los van hun omgeving te bestuderen
  5. Systeemtheorie (verschillende systemen waarin je een andere rol hebt)

• Uitgangspunten personalistisch mensbeeld (4)

  1. Mensen en dieren zijn niet gelijk, apart bestuderen
  2. Mens wordt gezien als één geheel
  3. Mensen handelen doelgericht en zijn verantwoordelijk voor eigen gedrag
  4. Psychoanalyse (vertellen wat je bezighoud, zingeving)

• Drie methoden van kennisverwerving in de psychologie:Verklarende methode (mechanistische mensvisie) (4)

  - Kennisverwerving door objectieve verbanden aan te tonen en door algemene wetten te formuleren
  - gedrag van mensen wordt opgedeeld in kleine delen die goed te meten zijn
  - 'harde kant' van psychologie
  - gaat om observeerbaar gedrag (kunnen zien) en groeperen van gedrag

• Drie methoden van kennisverwerving in de psychologie:Verstehende methoden (organistische visie) (5)

  - Proberen in de huid van iemand te kruipen om iemand te begrijpen
  - niet meetbaar, wel emphatisch
  - Subjectiviteit, complexiteit en verstehen (begrijpen) staan centraal
  - meer dan de som der delen
  - 'zachte kant', het gaat om iemand begrijpen

• Drie methoden van kennisverwerving in de psychologie:Hermeneutische methoden (personalistische visie) (3)

  - niet zozeer het waarnemen, maar interpreteren staat centraal
  - hoe is het zo gekomen, wat is de levensgeschiedenis en wat betekenen ze voor mensen
  - zoekt niet naar verklarende wetten, maar naar wat gebeurtenissen betekenen

• H1, Een palet vol psychologische stromingen 3

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 19/02/2016
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe moeten we gebruikmaken van de mensbeelden en theorieën? (bril, hersenonderzoek

  - Door een bril: bepaalde aspecten van de werkelijkheid worden belicht (elke bril staat voor een theorie) = eenzijdig, je vergeet alle andere theorieën.
  
  - Het hersenonderzoek, drie lagen
  - Reptiele brein: ademhaling, bloedgang, wordt niet beïnvloed door omgeving
  - Lympische systeem: het pleziercentrum, wordt beïnvloed door de omgeving
  - Neo-cortex: onze persoonlijkheid, plannen, organiseren enz.

• H2, Typering van de psychoanalyse

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 20/02/2016
  Laat hier meer flashcards zien

• Uitgangspunten psychoanalyse (6) (subjectiviteit, onbewuste, levensjaren)

  1. Subjectieve ervaringen staan centraal (wat maakt een mens uniek, belevingen, ervaringen staan voorop)
  2. Gedrag is niet altijd bewust (meeste wordt onbewust gedaan)
  3. Mensen hebben een onbewuste - beïnvloed actief gedrag
  4. Conflictmodel (mensen zijn continu in conflict met zichzelf)
  5. Al ons gedrag heeft een betekenis
  6. Ervaringen uit onze eerste levensjaren is belangrijk voor de persoonlijkheid van volwassenen