Memory and Attention - Overview: An Information-Processing Model of the Mind
23 belangrijke vragen over Memory and Attention - Overview: An Information-Processing Model of the Mind
Wat zijn aannames over informatieverwerking
- Een individu heeft een beperkt aantal mogelijkheden om informate te verwerken.
- Informatie gaat door systeem van afdelingen
Hoe zien cognitieve psychologen de geest?
Vetel iets over het sensorische geheugen. (functie, duur)
Waarschijnlijk heeft elk zintuig een bijbehorend kopie-achtig geheugen.
- Functie: sensorische informatie lang genoeg in zijn originele vorm vasthouden voor onbewuste mentale processen om de informatie te kunnen analyseren en te kunnen beslissen of het naar het kortetermijn-/werkgeheugen gebracht moet worden. We zijn ons alleen bewust van die dingen die door het selectieproces van aandacht naar het kortetermijn-/werkgeheugen gebracht wordt.
- Duur: Binnen 1/2 tot 3 seconden is het weg.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Uit welke 3 delen bestaat de geheugenopslag?
- Sensorische geheugen
- Kortetermijngeheugen/werkgeheugen
- Langetermijngeheugen
Wat zijn de basisveronderstellingen voor informatieverwerking?
2) informatie beweegt door een systeem van stores
Waaruit bestaat het sensorische geheugen?
- Binnen 1/2 tot 3 seconden is het weg
- Waarschijnlijk heeft elk zintuig een bijbehorend kopie-achtig geheugen: zien (iconic memory, kort ongeveer 250 ms), horen (echoic memory, langer ongeveer 4s)
Wat zijn de belangrijkste componenten van het informatie-verwerkingsmodel van de geest dat in het boek gepresenteerd wordt?
Welke drie types geheugen afdelingen zijn er (volgens het door het boek gebruikte informatieverwerkingsmodel)
- Sensory memory: Een geheugen dat er voor elke sensor is waar signalen en kort vastgehouden worden. Enkele seconden maximaal.
- Short term / Working memory: Informatie uit het sensorisch geheugen dat aandacht krijgt komt automatisch in het werkgeheugen. Wanneer er geen actieve aandacht meer is voor dit deel verdwijnt het binnen enkele seconden. Het is het deel waar het bewustzijn plaats vindt.
- Lange termijn geheugen: Het deel waar onze informatie voor de lange termijn is opgeslagen. Hier zit alles wat we weten. Dit heeft een enorme capaciteit.
Welke 2 aannames zijn er mbt het menselijk informatie verwerkingsproces?
2. Informatie verplaatst zich door een aantal opslagplaatsen.
Welke kenmerken heeft iedere opslagplaats?
2. Capaciteit: hoeveelheid info die opgeslagen kan worden
3. Duur: hoe lang info vastgehouden kan worden
Vertel iets over het kortetermijn-/werkgeheugen. (functie, capaciteit, duur)
Bewuste perceptie en gedachten.
Informatie vanuit het sensorische geheugen en vanuit het lange termijn geheugen dragen bij aan de continue stroom van gedachten in het kortetermijn-/werkgeheugen.
- Functie: actief verwerken en bewerken van alle informatie -> het 'denken'.
- Capaciteit: tussen de 5 en 7 items.
- Duur: niet lang, alleen zolang je er actief aan denkt. Zonder herhaling blijft de informatie nog 5 - 15 sec hangen.
Wat is het 'Informatie-proces-model'?
Het model portretteert 3 soorten 'geheugen opslag' die wij bezitten:
- Sensory memory
- Short-term memory
- Long-term memory
Wat is het verschil tussen korte en langetermijn geheugen?
- Kort is actief, plek waar informatie zit waarover nagedacht wordt, informatie zit hier niet heel lang, zit een maximum aan, alleen hetgeen waar je nu aan denkt (niet geheugen en de de de de).
- Lang: passief, meer een soort opbergplaats voor informatie, duurt lang en er zit geen maximum aan.
Wat zijn de verschillende informatietransport processen van de hersenen
Encoding: (coderen) Het proces dat de beweging van informatie vanuit het werkgeheugen naar het lange termijn geheugen controleert.
Retrieval: (terugkeer) Het proces dat de golf van informatie van het lange termijn geheugen naar het werkgeheugen controleert.
Vertel iets over het langetermijngeheugen. (functie, capaciteit, duur)
We zijn ons niet bewust van wat zich in ons langetermijngeheugen bevindt , behalve als de informatie wordt geactiveerd en verplaatst naar het kortetermijn-/werkgeheugen.
- Functie: passief, opslagplaats van alle informatie en kennis die een persoon heeft.
- Capaciteit: onbeperkt.
- Duur: onbeperkt
Welke twee mogelijkheden zijn er als het om de inzet van capaciteit
- Zijn beschikbaar voor bewustzijn
- Beïnvloeden uitvoerende functies
- Worden beter door oefening
- Worden beïnvloed door individuele verschillen
Automatic process: Dit gebruikt nagenoeg geen hersenactiviteit waarbij de volgende hypothesen gelden:
- Ze vinden plaats zonder intentie en zonder bewuste aandacht
- Ze vinden plaats zonder inferentie met de uitvoering van andere processen
- Ze worden niet beter door oefening
- Ze zijn niet beïnvloedbaar door individuele verschillen
Wat zijn de functies van aandacht, decoderen en ophalen in het informatieverwerkingsmodel?
Verplaatsen van informatie van de ene memory store naar de andere.
Aandacht =
Het proces dat de stroom informatie van de sensorische naar de kortetermijn aanstuurt. Aandacht moet deze stroom beperken.
Decoderen =
Het proces dat het verplaatsen van de kortetermijn naar de langetermijn aanstuurt.
Ophalen/retrieval =
Het proces dat de informatiestroom van de langetermijn naar de kortetermijn aanstuurt.
Herinneren.
Kan zowel bewust als automatisch plaatsvinden.
Aan welke dingen moet een automatic process voldoen?
- Zonder intentie en zonder dat je het weet
- Geen andere processen gebeuren
- Het wordt niet beter door te gaan oefenen
- Het wordt niet beinvloed door intelligentie, motivatie en educatie
9.1 Wat zijn effortful processes met betrekking tot het gebruiken van geheugen?
inspannende processen =
Cognitieve processen die veel moeite kosten en waar meer energie voor nodig is (grotere glucose consumptie in betreffende hersengebieden).
Hypothetisch gezien zouden ze:
- beschikbaar zijn tijdens bewustzijn.
- interfereren met de uitvoering van andere effortful processes.
- verbeteren met oefening.
- beïnvloed worden door individuele verschillen in intelligentie, motivatie en educatie.
Wat zijn twee kern aannames over hoe mensen informatie verwerken, opslaan en terughalen?
- Een individu heeft gelimiteerde mentale bronnen in het verwerken van informatie.
- Informatie verplaatst zich door een opslagsysteem.
Wat betekent preattentive processing
Wat is de functie van het langetermijngeheugen? Wat zijn de verschillen tussen het lange- en kortetermijngeheugen?
- Het langetermijngeheugen is de opgeslagen representatie van alles wat een persoon weet. We zijn ons niet bewust van de informatie in ons longetermijngeheugen, behalve wanneer deze geactiveerd wordt en verplaatst wordt naar het kortetermijngeheugen.
- LTG passief (informatie opslag) <-> KTG actief (werkgeheugen), LTG lange duur (informatie blijft soms levenslang) <-> KTG korte duur (informatie verdwijnt snel), LTG ongelimiteerde capaciteit <-> KTG gelimiteerde capaciteit (alleen de items waar je momenteel aan denkt bevinden zich daar)
Wat is het lange termijn geheugen en wat is de functie ervan?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Memory and Attention - Overview: An Information-Processing Model of the Mind
-
Memory and Attention - Overview: An Information-Processing Model of the Mind - Sensory memory: the brief prolongation of sensory experience
-
Memory and Attention - Overview: An Information-Processing Model of the Mind - The short-term store: conscious perception and thought
-
Memory and Attention - Overview: An Information-Processing Model of the Mind - Control processes: The mind's information transportation systems
