Social Perception and Attributes - Perceiving Ourselves and Others as Member of Groups

19 belangrijke vragen over Social Perception and Attributes - Perceiving Ourselves and Others as Member of Groups

Wat is het verschil tussen personal identity en social identity?

Personal is het individu zelf, ik ben kort/lang. Social is in groepen, ik ben Nederlands.

13.3 Wat is het verschil tussen personal identity en social identity?

Personal identity =
self-description die betrekking heeft op de persoon als een apart individu.

Social identity =
self-description die betrekking heeft op de sociale categorieën of groepen waar een persoon bij hoort.

Wat is de 'personal identity'?




Dat is de zelfbeschrijving, die gaat over de persoon als individu (individualistische


culturen benadrukken dit)
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is het verschil tussen de persoonlijke identiteit en de sociale identiteit?

Zelf beschrijvingen die verwijzen naar de persoon als individu wordt persoonlijke identiteit genoemd, terwijl de verwijzingen naar sociale categorieën of groepen sociale identiteit worden genoemd.

Wat is het verschil tussen persoonlijke, publieke en impliciete stereotypen?

Persoonlijk: hoe je een sociale groep ziet maar over het algemeen niet met anderen deelt.
Publiekelijk: Wat we tegen anderen zeggen over een groep
Impliciete stereotypen: set mentale associaties welke zich min of meer automatisch opereren.

13.3.1 Waarom kunnen we shiften tussen onze persoonlijke en sociale identiteit?

Onze evolutie als soort heeft ons uitgerust met een balans tussen de behoefte om onszelf als individu en de behoefte om samen te werken met anderen. Doordat we in staat zijn om beide identiteiten te bezitten kunnen we daartussen switchen al naar gelang wat nodig is om te overleven.

Wat is de 'social identity'?

Dat is de zelfbeschrijving, die gaat over de sociale categorie waar iemand toebehoort  (collectivistische culturen benadrukken dit)

13.3.1 Waarom kan een goede prestatie van andere groepsleden onze eigenwaarde zowel laten stijgen als dalen?

Als de sociale identiteit op dat moment domineert, zijn onze groepsleden deel van onszelf en ervaren we hun succes als ons eigen succes.

Als de persoonlijke identiteit domineert, zijn onze groepsleden de referentiegroep waarmee we onze eigen prestaties vergelijken. Hun succes kan dan ons beeld van onszelf naar beneden halen.

Elegante winnaars weten dit initiatief en promoten het groepsgevoel in plaats van de jalousie aan te wakkeren. Dit doen ze door de sociale identiteit van hun groepsleden te activeren door de winst te omschrijven als een prestatie van de groep.

Wat is happy conditioning? Waar is het goed voor?

Vriendschap ontwikkelen met leden van andere sociale groep zoals ras of ethische afkomst.

Vermindert impliciete prejuice (vooroordelen) en negatieve stereotypen.

Waar halen implicit association tests voordeel uit?

Dat mensen 2 ideeen sneller samen zien wanneer deze erg zijn geassocieerd in hun hoofd (blank en niet lui / zwart en lui).

13.3.1 Waarom overdrijven we volgens Tajfel ons beeld van de groepen waar we bij horen? Hoe ondersteunt een studie naar de leden van volleybalteams Tajfel's theorie?

Om het deel van onze zelfwaardering dat voortkomt uit onze sociale identiteit te versterken.

'Group-enhancing bias' neemt toe wanneer mensen geïnstrueerd worden aan hun sociale identiteit te denken en neemt af wanneer mensen geïnstrueerd worden aan hun persoonlijke identiteit te denken.



Mensen kunnen sterk wisselen in welk deel van hun identiteit op enig moment het meest prominent aanwezig is in hun beleving.
Wat heeft dit voor gevolgen voor hun zelfwaardering in relatie tot de sociale groepen waar zij zich toe rekenen?

Wanneer onze sociale identiteit het meest prominent aanwezig is in onze beleving, dan voelen wij ons één met onze sociale groep, beleven wij de successen van andere groepsleden als onze eigen successen, en verhogen die prestaties dus onze zelfwaardering.
Wanneer onze persoonlijke identiteit de boventoon voert, dan wordt die sociale groep de groep waarmee wij ons sociaal vergelijken, en beleven wij de successen uit die referentiegroep dus meer competitief en kunnen zij een negatief effect hebben op onze zelfwaardering.

13.3.2 Wat is een stereotype?

stereotype =
Het mentale plaatje in je hoofd dat je hebt van een bepaalde groep of categorie mensen.

13.3.2 Hoe kunnen onderzoekers impliciete stereotypes identificeren?

Met behulp van priming: een concept activeert andere concepten die geassocieerd worden met dat concept. Dit gebeurt onbewust.

Met behulp van een implicit association test: maakt gebruik van het feit dat mensen twee concepten sneller met elkaar kunnen classificeren als ze reeds onbewust sterk met elkaar geassocieerd zijn.

13.3.2 Hoe ontstaan stereotypen?

Enkele leden van een groep hebben bepaalde kenmerken -> er wordt inductie toegepast -> alle leden van de groep hebben die kenmerken. Voorbeeld: alle skinheads zijn agressief.

13.3.2 Welke soorten leerervaringen zijn het meest effectief in het verminderen van
  1. expliciete en
  2. impliciete vooroordelen?

  1. Expliciete stereotypering kan gewijzigd worden door bewust leren en logica.
  2. Impliciete stereotypering kan gewijzigd worden dmv klassieke conditionering: de associatie met positieve gevoelens met individuele leden van de stereotype groep helpt om de automatische (impliciete) negatieve reactie naar de groep als geheel te verminderen.

13.3.1 Hoe beïnvloeden impliciete attitudes gedrag rechtsstreeks?

Klassieke conditionering, sterkste attitude-gedrag relatie als de attitude is gevormd door directe ervaring met het object, je neemt altijd Blueband.

13.3.1 Hoe worden expliciete attitudes gebruikt?

Expliciete attitudes moeten geactiveerd zijn (toegankelijk zijn) om gedrag te beinvloeden, mensen herinneren aan hun attitude en dan gedrag meten.

13.3.2 Welke drie niveaus stereotypen zijn er?

  • Publieke stereotypen, wat we openlijk zeggen (expliciet)
  • Private stereotypen, wat we niet zeggen maar wel denken (expliciet)
  • Impliciete stereotypen, mentale associaties waar we ons niet bewust van zijn, automatisch.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo