The Development of Body, Thought and Language - Internal and External Supports for Language Development
9 belangrijke vragen over The Development of Body, Thought and Language - Internal and External Supports for Language Development
Welke bewijzen zijn ervoor dat we taal horen te leren?
- Onze keel kan het aan;
- Speciale delen in onze hersenen zijn ervoor;
- Een voorkeur om te luisteren naar taal en de mogelijkheid om verschillende soorten taal te onderscheiden;
- Mechanismen om taal te ontwikkelen.
Op welke manieren zijn mensen voorbereid op taal?
- anatomische structuren in de keel (larynx en farynx) die het ons mogelijk maken om een breder bereik van geluiden te produceren dat ieder ander zoogdier kan produceren
- hersengebieden die gespecialiseerd zijn voor taal (incl. het gebied van Broca en van Wernicke)
- een voorkeur voor het luisteren naar spraak en vermogen om onderscheid te maken tussen de basis spraakgeluiden van iedere taal
- mechanismes die ervoor zorgen dat we onze vocale vaardigheden tijdens een periode van kirren en babbelen
Wat is een creole taal en hoe ontstaat het?
Sommige van deze talen ontstonden binnen 1 generatie door de kinderen van de eerste kolonisten. Blijkbaar passen de kinderen grammaticaregels toe op het pidgin dat ze horen en gebruiken deze regels consequent in hun eigen spraak.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is LAD (language-acquistition device)?
Wat is pidgin language? En de creole language?
Is er een kritieke periode voor het leren van taal?
Bij het leren van een tweede taal is de kritieke periode minder belangrijk, hoewel men een tweede taal nooit zo goed zal leren als wanneer men hem gedurende de eerste 10 jaar had geleerd.
Wat is LASS (language-acquisition support system)?
Naast LAD is er ook een language-aquisition support system (LASS). Wat is dit?
Welke ondersteunende bewijzen zijn er voor LASS?
In een studie naar de taalontwikkeling van geadopteerde kinderen was er een sterkere correlatie met de biologische moeder. Echter bleek ook dat de kinderen wiens opvoeder sterk verbaal reageerde op vroege vocale klanken van het kind veel sneller ontwikkelde in taalvaardigheid.
Bij sommige inheemse stammen wordt er niet met baby's gecommuniceerd maar worden de baby's wel overal mee naartoe genomen waardoor zij veel sociale interactie hebben. Deze interactie lijkt het gebrek aan directe communicatie te compenseren.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)