Religion in young adulthood
6 belangrijke vragen over Religion in young adulthood
Wat zijn de twee hypotheses van de attachment theorie?
- Compensatie hypothese: verwaarlozing in de eerste jaren van het leven leidt tot een sterker geloof, religie dient ter compensatie. Dit werkt alleen zo in niet-religieuze families (omdat het anders nog een intrinsiek onderdeel uit maakt van het leven waar wat gemist wordt).
- Mentaal model hypothese: goede relatie met de familie leidt tot een positief godsbeeld. Veilige gehechtheid leidt tot succesvolle socialisatie.
Hoe ontwikkeld gedrag zich qua religie? (5)
- Passieve aandacht voor andere religies.
- Actieve aandacht voor andere religies.
- Evaluaties: je vormt een waardensysteem.
- Je organiseert je waardensysteem.
- Karakter formatie: je karakter verandert door contact met anderen.
Wat zijn de drie fasen van godsbeelden volgens Harms?
- Sprookjes (3-6 jaar)
- Realistische fase -> erg letterlijk (6-11 jaar)
- Individualistische fase (ouder dan 11 jaar)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe ziet de theorie van Deconchy eruit over godsbeelden?
- Attributen thema's (7-11 jaar): antropomorfische, animistisch.
- Personalisatie thema's (11-14 jaar): abstract godsbeeld.
- Verinnerlijking thema's (ouder dan 14 jaar): pantheïstisch.
Welke drie stadia benoemen Long, Elkind en Spilka in het ontwikkelen van het gebed?
- Strikte formules (5-7 jaar).
- Concrete activiteiten en verzoeken (7-9 jaar).
- Gedeelde conversaties en abstracte doelen (als in niet bidden voor een 8 maar voor de kracht om te studeren, niet direct affectief) (9-12 jaar).
Waar liggen de wortels van apostasie?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden